活动目标:1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。活动准备:小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。活动过程:1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。2.教师带领幼儿进行各种椅子游戏。今天我们...点击查看详情
【活动目标】1、发展幼儿爬、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐体验分。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。【活动准备】道具:跳跳虎头饰每人一份、服装、小熊维尼头饰、蜂蜜瓶子拼图、小蜜蜂服装。器材:轮胎玩具若干,拱形门若干,录音机,录音带。...点击查看详情
活动目标:1、在投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。2、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。材料准备:没人一个自制小火箭(矿泉水瓶后带飘带)场地上画好一条线(火箭发射场)幼儿已有投掷活动的经验。重点指导:引导幼儿探索正确的投掷方法。...点击查看详情
【活动目标】1、让小朋友在游戏过程中学蹲走,着重体会两人花样蹲走的快乐。2、锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力。3、体验游戏过程中的团队合作、竞争意识。【活动准备】彩带、山洞、牌牌、音乐。【活动过程】一、导入、热身运动。1、教师吹口哨带幼儿入场,幼儿按四排站好。2、师:小朋友们,你们听说过“白雪公主”...点击查看详情
设计意图:游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?我发现几乎所有的孩子都喜欢玩一种游戏叫《山上有个木头人》。它之所以能吸引幼儿,是因为游戏中幼儿从运动到静止时,做出...点击查看详情
1、游戏:抢板凳--户外游戏游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和...点击查看详情
活动目标:1、发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作、提高动作的协调性。2、尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。3、懂得与同伴交流,合作并从中分享成功,体验助人的快乐。活动准备:各种搬运气球的铺助工具:塑料袋,纸板,小篮,报纸,,小桶,盘子。一、吹好气球若干,装好水的气球"鸵鸟蛋"若干。...点击查看详情
一、活动目标1.乐于自我挑战,在游戏中充分发挥创造性,体验与同伴合作游戏的乐趣。2.大胆尝试用肢体各部位玩气球,锻炼肢体的协调性和灵活性。3.想出能让球不落地多种方法,练习用头、肩膀、膝盖等身体部位拍球的动作。二、活动准备1.经验准备:有玩过拍气球的游戏。2.物质准备:气球若干、粘贴纸、横幅一条(球...点击查看详情
活动目标:1、鼓励幼儿尝试探索投掷的方法,引导幼儿感受投掷运动带来的乐趣。2、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。3、通过电影片断,锻炼幼儿控制自己的身体,学习投掷的动作。活动准备:1、影片《董存瑞》片断。2、手榴弹若干(装沙子的牛奶平)、纸质手榴弹若干3、小凳子平衡木若干4、日本鬼子头像两个5、音乐...点击查看详情
活动名称:木头人活动目标:喜欢在生活、游戏中模仿事物的形象和动态。体验规则的左右,初步养成遵守规则的意识。材料准备:1、已学会木头人的儿歌。2、经常引导幼儿观察人或物的不同动作。重点指导:引导幼儿模仿木头人的动作,当儿歌念完时,“木头人”就不能动。...点击查看详情