【活动目标】培养幼儿的注意力，记忆力及用语言表达能力。【活动准备】5件玩具，一块布。【活动过程】将2—5件玩具排列在桌上，妈妈先问幼儿“桌上放着什么玩具?”并幼...点击查看详情
【活动目标】1、培养幼儿寻找多种方法解决问题的能力和创新思维能力。2、探讨联系朋友的多种方式。3、提高幼儿的语言表达能力和合作能力。【活动准备】小狗点点、小猫咪咪的头饰;写信的卡纸、彩笔;剪刀、胶水、彩纸、废旧彩色画书;玩具：电话、手机、各类玩具车;拼插用的积木。【活动过程】1、导入部分：师：今天中...点击查看详情
活动准备：1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。活动目标：1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。3、发展幼...点击查看详情
教学目标：在游戏中体会互动时高兴的心情。在游戏中开动脑筋如何取胜。教学准备：彩色尾巴教学过程：1、玩法：两个人成为一组，自己在腰上系好自己的尾巴。每组幼儿要在游戏里开动脑筋，想办法抓到另一组的尾巴，同时也要看好自己的尾巴。(教师也要参与到游戏里)2、规则：画好一个大圆圈，幼儿可以在圈内四处散开。在保...点击查看详情
【活动目标】1、会边说民间游戏儿歌边游戏。2、喜欢合作玩游戏，发展幼儿动作的协调性。【活动准备】小铃鼓【活动流程】1、教师使用小铃为幼儿打节奏，幼儿学说儿歌。2、幼儿一个接一个拉手站好，选出排头和排尾。第一次游戏排头和排二手拉手做守成人(城门)，说问句儿歌，其他幼儿手拉手做攻城方，说答句儿歌。最后一...点击查看详情
【活动目标】1、通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2、感受同伴间相互交流的乐趣。【活动准备】花片、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片，花杆等。【活动过程】1、导入——游戏“猜花片”我们小朋友很喜欢玩花片，今天老师就用花片和小朋友一起做个猜花片的游戏...点击查看详情
【活动目标】1、让孩子体验玩树叶的乐趣。2、让孩子尝试树叶的玩法。3、练习手口一致地点数能力。【活动准备】提前带幼儿到院子里收集槐树叶【活动过程】一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师：老师这里有槐树叶，他们飘落下来想和我们一起玩。二、出示槐树叶，尝试各种玩法。1、师：你们玩过槐树叶吗?都是怎么玩的?...点击查看详情
【游戏准备】一个皮球(当作月球)、航天员人体玩具(或用图片)。【游戏玩法】参加游戏的入围坐成一个圆圈，裁判把皮球发给一名幼儿，相隔五人再把“航天员”发给另一名幼儿。游戏开始，皮球和“航天员”朝不同的方向传递，直到“航天员”登陆月球，也就是“航天员”和皮球同时传到一个人的手中，大家鼓掌，欢迎这个人表演...点击查看详情
【活动目标】1、体验集体游戏的快乐，锻炼反应的灵敏性和动作的协调性2、能根据季节特征参与制定游戏规则，按照游戏规则进行游戏【活动准备】情境准备：在活动室里划出春、夏、秋、冬的四个区域(用纸板画出带表四季的画)【活动过程】一、学儿歌《一年四季我知道》1、请幼儿说一说四季轮换的顺序问题：一年之中最开始的...点击查看详情
【活动目标】1、锻炼手的小肌肉群，训练观察力;2、培养合作意识和竞争意识;3、巩固分类、排序的知识。【活动准备】1、混有红、黄、蓝、绿的各色小棒若干束(每2幼儿一束)2、操作演示用的彩色小棒(稍长、稍粗)一束。【游戏规则】师：这个游戏可以2个人玩，也可以几个人玩，大家可以先商量，由谁来撒小棒。挑小棒...点击查看详情
