活动目标：1、鼓励幼儿积极参加各种角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣。2、培养幼儿按意愿独立的确定游戏主题，并能准确的反映该角色。3、进一步扩展幼儿的社会生活经验，让幼儿了解家庭与邻里、家庭与学校、家庭与各种公共设施，及家庭成员之间的关系。4、培养幼儿自觉地按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和...点击查看详情
活动目标：1.能自由玩报纸，探索报纸的各种玩法并体验集体活动与创造的快乐。2.通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡能力。3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：报纸若干、椅子若干。活动过程：...点击查看详情
设计意图：运动是孩子在幼儿园乐此不疲的一个环节。如何使孩子在玩的过程中大胆进行各种身体运动，体验各种肢体动作的，根据大班孩子的年龄特点设计了《抛接游戏》活动。孩子们将走、跳、推、转、抛、接等动作通过《抛接游戏》淋漓尽致地发挥出来，让孩子快乐地参与运动。体验快乐运动的感觉，孩子们在欢快的活动中，用肢体...点击查看详情
活动目标：1、发展幼儿投掷能力。2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。2、空饮料瓶做的"手榴弹"，废旧纸盒的"坦克车"，红、蓝颜色...点击查看详情
设计背景最近我班正在开展“可爱的小动物”主题活动，其中可爱的小动物总是能够引发幼儿的注意，在主题开展初期幼儿对动物产生了浓厚的兴趣。今天的活动名称是“动物的影子”，之所以选择“影子”是因为不久前的一次户外活动时本人捕捉到个别幼儿在太阳下关注自己的影子，于是就生成了“踩影子”的游戏，在玩的过程中发现幼...点击查看详情
活动目标1、让幼儿学会拼插出太阳伞。2、学会用梅花积塑花片插出圆形和长方形。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备梅花积塑、花片、挂图一幅。活动过程1、幼儿讨论太阳的...点击查看详情
设计意图：现在的家庭多是独生子女，孩子都是众星捧月的宝贝。平时在家都是小公主小皇帝，他们一般有自私自立、生活不能自理的毛病，如何彻底改变这些孩子的缺点?根据有的特点开展了此次活动。让小朋友在运水活动中体验乐趣，同时培养他们的耐心、毅力、自制力，给他独立思考的机会。活动目标：1、通过游戏发展幼儿的平衡...点击查看详情
设计意图：瑞士心理学家皮亚杰，美国学者杜威认为：“兴趣是刺激儿童学习的好形式”。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意力集中，参与主动，投入积极，从而获得知识经验。因此，设计了此次体育《梯子游戏》活动。把孩子们感兴趣的梯子引用到体育活动中，借用梯子锻炼孩子平衡能力为主要目标的活动。大班的孩子们对梯子...点击查看详情
活动目标：1.尝试将3个数字按不同的方式进行组合排列，了解几种数字排序的方法。2.积极运用已有的排序经验进行推测。3.能积极地思考，灵活思维。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：PPT、笔、纸活动过程：一...点击查看详情
活动目标：1.倾听音乐，有节奏地随音乐表现动作。2.能用手指及手掌表现小鱼与章鱼在海底游动追逐的情境。3.在音乐游戏活动中，体验用音乐进行抓逃游戏的乐趣。4.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：音乐《紫色激情》、卡片、图谱活...点击查看详情
