[游戏目标]1、练习推小车的技能。2、练习绕曲线走的技能。3、具有竞争意识。[游戏过程]1、教师示范推小车的动作,并引导幼儿讨论怎样才能推得快。2、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。3、幼儿分成三条队开始游戏:推着小车绕曲线走,达终点后把粮食运回来,看谁运得多又快。[指导重点]1、听指令才开始出发灵活地...点击查看详情
活动目标:1、掌握钻、触物跳的动作,发展身体的协调性、敏捷性。2、体验模仿动物本领的乐趣。3、体验合作游戏的快乐。活动准备:1、跳绳、拱门四个彩球活动过程:一、开始部分:.1、谈话--激发幼儿活动的兴趣。小朋友,今天,老师带你们学一个新的本领,你们以前看过小动物表演节目的情景吗?请幼儿回忆并互相说说...点击查看详情
活动目标:1.探索运用身体的各个部位运海洋球。2.发展幼儿动作的协调性和身体的控制能力。活动准备:1.海洋球150个。2.篮筐四个。3.独木桥两座。活动过程:一、热身活动教师带领幼儿"动动脖子,左、右、前;动动手臂,动双脚"二、探索运用身体各个部分运球1.师:请你们到那边每人运一个海洋球到我这里。你...点击查看详情
游戏目标:1、游戏中单腿追逐跑,发展幼儿动作的灵敏性。2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法,体验合作游戏的乐趣。游戏准备:纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。游戏过程:一、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。二、发现问题,提...点击查看详情
活动目标1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。活动准备松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干,并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长;利用其有弹性可...点击查看详情
活动目标:1、利用幼儿园自然环境,训练幼儿快速跨过、绕过障碍物的技能,培养身体灵敏性。2、通过游戏,巩固数学知识,激发幼儿爱家乡的情感。活动准备:小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等活动过程:1、组织幼儿做准备活动。2、幼儿介绍游戏玩法:幼儿排成四组,每人任意选择几颗石头每组...点击查看详情
理论依据《纲要》中指出"幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣"。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼儿的潜能,使幼儿同时获得有关身体、情感、知识和社会性的发展。折身跑,是基于"跑"的基础上的一项动作技能...点击查看详情
活动目标:1、能准确快速接收并传递同伴发出的信号。2、体验与同伴合作取胜的快乐。活动准备:幼儿分成若干小组。每组站成一排或者一个圆圈。活动过程:1、直接引题:今天我们来学个新本领--拍电报,老师这里有一份很紧急有很重要的电报,需要马上送出去。怎么拍电报了。我们一起来学学。2、讲解示范玩法和规则先讲解...点击查看详情
设计意图:大班幼儿运动量较大,喜欢动手探索新鲜事物,其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏,我突发奇想,把这些纸箱搬到户外广阔的空间,运用到体育锻炼中去,不更能满足幼儿的兴趣和需要吗,于是,我根据我班近期幼儿体能发展目标,特设计本次活动--《纸箱转转玩》。...点击查看详情
设计意图:一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩子们的热情,激发了我设计本节活动,通过此次活动,培养幼儿爱劳动的情感...点击查看详情