活动目标1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动准备1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。2、各类游戏操作纸若干。...点击查看详情
活动目标1、体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备自制的大树二棵,自制的水果图片若干活动过程(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端...点击查看详情
教学目标:1.通过游戏活动,发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。2.鼓励幼儿积极主动、愉快地参与游戏活动,并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。3.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。教学准备:...点击查看详情
设计意图:大班的幼儿,尽管具有了一定的身体平衡能力和协调能力,但是仍然需要继续锻炼、继续提高。另外,幼儿之间的合作能力也需要不断的加强,因此,我们设计了户外游戏活动《两人三足》,既锻炼幼儿的体能,又培养了幼儿的合作。活动目标:1、锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。2、培养幼儿之间的合作意识,加强合作...点击查看详情
活动设计背景当前,幼儿多生活在封闭式的套房里,精巧的玩具、电视“保姆”等满足不幼儿的发展需求。根据幼儿的健康教育目标,设计了这个赤足玩沙玩水活动。活动目标1、引导幼儿知道每个人的赤足脚印各不相同,培养探索自身的兴趣。2、让幼儿知道赤足有助于健康,体验赤足的乐趣。3、培养幼儿活泼开朗的性格和自我服务的...点击查看详情
教学意图:幼儿上肢力量较小,不会用力或出手力度不对。针对这个情况,为了幼儿的健康目标,设计了本次体育活动《玩溜溜布》。以此提高幼儿上肢力量和身体协调性。教学目标:1.发展上肢力量和身体协调性。2.培养勇敢顽强品质、集体观念和团队协作。3.提高动作的协调性与灵敏性。4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔...点击查看详情
游戏目标:1、能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。2、能自主选择角色,学会用协商的方法分配角色,学会分工合作,与同伴友好交往,分享游戏的快乐,初步学会解决在游戏中出现的问题。3、通过游戏,培养幼儿热爱生活、礼貌待人、遵守规则等良好的品德...点击查看详情
活动设计背景在户外活动中,我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣,经常乐此不疲的反复玩,我灵机一动,于是抓住了这一教育契机,设计了此次综合活动——圈的游戏。活动目标1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法,尝试创造性地拼摆造型。2、感受和表现鼓和乐曲的停顿,学会控制身体的动作。3、体验游戏的快乐,分享合作的乐...点击查看详情
活动意图:手指游戏让孩子的智慧在指尖萌发,只要老师用心引领,就能化有限为无限,让孩子们的十只手指变出无限可能,玩出无限精彩,激发无限智慧,感受无限快乐,变成心灵手巧的快乐宝宝!活动目标:1、说儿歌配动作,使幼儿手口协调。2、认识手指,喜欢有一双能干的手。3、促进幼儿小肌肉的发展。4、发展幼儿手部动作...点击查看详情
设计背景刚刚开学不久,我们班来了很多新的小伙伴,她们对环境陌生、对我们也陌生,还会闹情绪。因此我想通过《交朋友》的游戏让她们彼此认识、彼此交流成为好朋友,消除陌生感。活动目标1、通过活动让他们学会如何交朋友、关爱他人、提高语言表达能力。2、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。3、培养幼儿与同伴之间的相互配...点击查看详情