活动目标1.能掌握行进间跳的方法。2.能听到信号后快速做出反应。3.能积极参与游戏活动，与同伴合作游戏，体验游戏带来的快乐。4.参加游戏活动并学会自我保护。5.能遵守规则玩游戏。活动重难点能掌握行进间跳的方法能听到信号后快速做出反应活动准备物质准备：小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴经验准备：儿歌...点击查看详情
设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西——镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。活动目标1、当别人在发言时会尊重他人。2、会遵守游戏规则。3、凡事能踊跃参与。4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。5、在活...点击查看详情
设计意图球是幼儿最喜爱的活动器械之一。球具有会滚动、能弹跳的特性，不仅能发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作和能力，而且幼儿积累的运动经验，对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。为了满足中班幼儿喜欢玩球的特点，我设计了本活动，主要以双脚夹球跳为主要技能，在活动中体验玩球运动的快乐。活动目标1.练习...点击查看详情
活动设计背景中班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动作协调性以及灵活性都还需要加强锻炼。本班个别幼儿在平时的活动中不合群，性格比较孤僻。为了锻炼幼儿的动作灵活性和协调性，引导离群幼儿参与到活动中来设计了本次活动。活动目标1.用做游戏的方法，锻炼学生的活动灵敏度与思维应变能力。2.通过教师的讲解、示...点击查看详情
活动目标：1.积极参与活动，体验集体游戏的快乐。2.能在游戏中观察，讨论和反复练习，总结并尝试投的更远的方法。3.学习肩上投掷，尝试用右手将沙包向前上方投出。4.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。5.增强合作精神，提高竞争意识。活动重点难点：活动重点：学习肩上挥臂投掷，锻炼上肢力量，发展身体...点击查看详情
活动设计背景园里订阅了很多报纸，但没有充分利用它，而且孩子到了中班对于4岁的孩子来说，老师想让孩子知道大家共同努力，可以做出许多事情，并且团结的力量是无穷的。活动目标1、利用废旧报纸玩游戏，懂得游戏规则。2、鼓励幼儿积极大胆的参加游戏。3、培养幼儿互相团结的精神。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏...点击查看详情
活动目标：1、能随音乐的节奏、旋律以及肢体的动作表现气球的各种形态。2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：1、气球两个。2、气球、小鸟、老鹰的胸...点击查看详情
活动设计背景根据本班孩子喜欢听故事的特点，便采用《龟兔赛跑》的故事导入，激发幼儿的兴趣。活动目标1、情绪情感：活动中，感受慢板和快板的音乐。2、知识技能：能用肢体模仿兔子和乌龟的动作，有较强的反应能力。3、行为习惯：能按照音乐游戏的规则有序的游戏。4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。5、乐意参...点击查看详情
指导思想：中班阶段，幼儿对于手口一致点数说出总数已掌握。由于达到了一定的熟练度，幼儿在数数中往往会出现"背数"、"随意数"的现象。我把这一阶段培养幼儿数数能力定位在帮助幼儿发现、了解、学习新的数数方法上;提高幼儿对数数的兴趣;并启发幼儿大胆的尝试新的数数方法。在非正规活动中，教师观察到有少数幼儿出现...点击查看详情
活动目标：1、进一步熟悉小猫钓鱼棋谱的游戏规则，认识进退符号，知道进退表示的含义。2、能够按照骰子上相应的数字走棋。3、愿意和同伴一起下棋，正确对待输赢。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1、已有经验：已进行小猫钓鱼的语言活动教学并且熟悉...点击查看详情
