活动目标1、在规定的时间内,将光滑的吸管叠起来,探究保持物体平衡的方法,培养幼儿的耐心和坚持性。2、发展幼儿的动手能力。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备塑料杯子、小碗、各...点击查看详情
设计背景创设附合中班幼儿学习、观察、认知粗细的区域游戏活动环境。活动目标1.学习比较物体的粗和细,能从粗到细给三个物体排序。2.培养幼儿观察、比较的能力。3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣...点击查看详情
设计意图音乐教学内容的选择,必须根植于儿童自己“自然的生长土地上”,符合儿童自然发展法则,同时,要符合幼儿身心发展,紧密联系幼儿的生活实际。精心选择一些具有鲜明特点,易被幼儿接受的乐曲,在不同场合出现不同音乐,能有效激发幼儿兴趣。因此我选择了《摘果子》音乐选段,用生动有趣引人入胜的独特教学方法,融入...点击查看详情
活动目标:1.要求孩子把蘑菇采起来放进篮子里,培养孩子完成任务的基本能力。2.通过游戏的形式,让孩子知道完成任务的乐趣。3.锻炼孩子的抗挫折能力,培养面对困难自己解决的精神。4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1.在室外场地上间隔一...点击查看详情
设计背景培养幼儿从小养成爱卫生的好习惯。活动目标1、培养幼儿勤洗澡,爱清洁的卫生习惯。2、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点难点重点:让幼儿明白讲究卫...点击查看详情
活动目标:1、锻炼幼儿蹲下,站起的动作及迅速反应的能力,体验团结合作乐趣。2、让幼儿学会儿歌,并能在游戏中灵活应用。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:1、《蜻蜓飞》儿歌磁...点击查看详情
活动设计背景我们班上的小朋友大部分是边远农村的孩子,没有见过大超市,更加没有去逛过超市,对于大型超市的认识还不清楚。活动目标1、了解大型超市。2、知道在大型超市里该如何购物。3、自己能够独立的完成在超市购物的全过程。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、考验小朋友们的反应能力...点击查看详情
活动目标:1、通过“争当汽车管理员”的游戏,引导幼儿记忆不同颜色、不同车号汽车的排列顺序。2、发展幼儿的记忆力,教室环境创设。3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:1、教具:教师用汽车大卡片12...点击查看详情
设计背景今天,杨思远小朋友早晨一进教室就告诉老师他昨天玩吹泡泡了,我问他,“好玩吗?”这时可泡泡就是吹不大。活动目标1.帮助幼儿在游戏中学会踮脚、下蹲等动作。2.提到幼儿与同伴团结合作,自我保护和保护他人的能力。3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的...点击查看详情
游戏目标:1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。游戏准备:1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称...点击查看详情