一、活动设计思路与原则(一)活动设计着眼于幼儿发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是区域活动中,总是能看到他们钻研、探索的身影,班级里的潜水艇、漏斗、饮水机、水壶等便是他们的得意之作。(二)活动内容源于幼儿生活本次活动...点击查看详情
游戏目标：练习钻和追逐跑，训练幼儿机智勇敢的品行。游戏准备：空旷的安全场地。游戏玩法：请两个幼儿扮猫站在大圈内，另请幼儿人数的一半扮鼠，站在大圆圈外，其余幼儿站在大圈上手拉手做篱笆。游戏开始，老鼠要设法钻过篱笆，猫要追捉老鼠，被捉到的老鼠站在圈外，捉到一定适量的老鼠后游戏结束，重新开始。或者是老鼠钻...点击查看详情
游戏目标：能根据音乐的快慢变化做出不同的动作。材料准备：即时贴、长布条、龙头、废旧的5升油桶、PVC管。制作方法：1.请幼儿将即时贴剪成鳞片状。2.将鳞片贴在长布条上做成龙身。3.教师协助幼儿完成后面的组装工作。游戏玩法：幼儿合作舞龙，要求按音乐快慢变化做出不同的动作。如音乐较抒情柔缓的时候可以做些...点击查看详情
游戏目标：开发幼儿智力，训练思维能力。游戏准备：一个"区"字的棋盘;各种棋子。游戏玩法：先在地上画一个大大的"区"字作为棋盘，再在"区"字右侧的两个角之间画一个圆圈作为"井"，这眼"井"在后面的走棋过程中是不可以逾越的。对弈双方各执两枚棋子，棋子一般都是就地取材。你用两片贝壳，我就用两块瓦片;你用两...点击查看详情
游戏目标：1、激发幼儿对民间游戏的兴趣。2、训练幼儿手、眼协调一致。游戏准备：1、平坦的场地。2、每人一条绳子，陀螺游戏玩法：用绳子绕住陀螺后，降低身体，用力将绕在陀螺上的绳子拉开，使陀螺在地上快速旋转，然后不停地用绳子抽打陀螺。陀螺旋转时间最长者为胜。游戏规则：陀螺转起来才算成功。...点击查看详情
游戏目标：培养幼儿迅速反应能力及躲闪能力。游戏准备：空旷的安全场地;游戏玩法：参加者剪刀包袱锤选出输的那一位作为抓没能做到木头人的人，剩余的幼儿中由两人念儿歌"1、2、3，木头人"，儿歌念完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，谁先忍不住动或笑了，被抓人者抓住就算输。然后由被抓到的那个人继续抓。游戏反复...点击查看详情
游戏目标：1、培养幼儿手眼的协调能力及合作能力。2、锻炼幼儿手部肌肉的发展。游戏准备：几根三尺长短的绳线;游戏玩法：绳儿是一根三尺长短的绳线，两端绾结成圈。为两人游戏，多是女孩子们玩。一人把线圈拉套在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，形成一种新的图案，对方再赶绾，自然又成一种形式，如...点击查看详情
游戏目标：1、培养幼儿的合作能力。2、锻炼幼儿的手臂力量及平衡能力。游戏准备：空旷的安全场地;游戏玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。抬轿的两人各自把左手掌握在右...点击查看详情
活动目标：1、通过游戏让幼儿练习单脚跳。2、锻炼幼儿腿部力量，培养幼儿其观察力和判断力。活动准备：沙包数个，红旗一面，布置活动场地如图：游戏玩法：1、幼儿分成人数相等的两组，一组一幼儿进行完毕，换第二组幼儿跳，交叉进行。(比赛法)2、玩法：将沙包用手投入第一格，幼儿单脚跳至沙包处，双脚夹住沙包抛上第...点击查看详情
活动目的：1、学玩打四角的游戏，体验民间游戏的乐趣2、引导幼儿在游戏中学会交往，协商，遵守规则等社会性行为。3、锻炼身体的灵敏性，发展幼儿手臂力量。活动准备：四角若干游戏玩法：游戏为两人或三人一组，每位幼儿手中有若干个四角，双方石头剪刀布形式赢的一方先打，看谁将四角打翻就可以把打翻的四角拿去，看谁得...点击查看详情
