教学目标:1、学会辨别时针和分针的作用,掌握整点的书面表达。2、培养口语表达整点的能力。3、教导幼儿学会珍惜时间。教学重点:1、正确认识整点。2、口语表达整点。教学难点:学会用时针和分针准确表达整点。教学准备:1、大灰狼头套一个2、教具时针若干个3、教学PPT教学过程:一、律动和心算游戏提高幼儿兴...点击查看详情
【活动由来】数的组成是数概念教育内容中一个重要的组成部分,通过组成的教学,不仅可以使幼儿掌握数的组成与分解,而且有助于加强幼儿得整体与部分,部分与部分之间的抽象关系的理解,可以为后续的加减运算打下一定的基础。由于大班幼儿喜欢有一些挑战性的活动,所以本节活动设计用故事情境的创设,随后幼儿自主操作为主...点击查看详情
活动目标:1、在游戏中体验一分钟的长短。2、感受时间的宝贵,知道要珍惜时间。活动准备:1、课件:一分钟2、拼图人手一份活动过程:一、感知一分钟(知道一分钟是60秒)1、我们都认识时钟,哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针)2、分针走多少也是一分钟呢?小结:秒针走一圈或者分针走一小格都表示过了...点击查看详情
活动目标: 1.通过课件认识">""""""""""""...点击查看详情
目标:1.初步理解剪发的含义。2.掌握5的剪发,认识“-”3.体验数学游戏的快乐。准备:“-”卡片,1-5数字卡片,小动物头饰每人一份操作卡片及玩具卡片过程:1.通过拍手游戏,复习5的分解组成,理解数量之间的关系。教师:小朋友,我问你,5可以纷呈3和几?幼儿:于老师,告诉你,5可以分成3和2.2....点击查看详情
活动目标:1、探索发现物体上三种不同花纹排列的规律。2、在补缺排列花纹的操作活动中体验规律排列美。3、感受分享的快乐。活动准备:按规律排列的玩具花环、课件、水彩笔、幼儿用书活动过程:一、情景导入:师:幼儿园来了好多的弟弟妹妹,(教案出自:屈老师教案网)老师要送他们两个漂亮的花环作为礼物,我们来看看...点击查看详情
活动目标1.学会按照形状,颜色,大小进行分类。2.学习根据纵向与横向标记给物体定位,培养幼儿动手操作能力。活动重点学会按照形状,颜色,大小进行分类。活动难点学习根据纵向与横向标记给物体定位,培养幼儿动手操作能力。活动准备PPT课件,幼儿操作卡。活动过程一、送图形宝宝回家,了解图形的基本特征。1.看...点击查看详情
活动目标1、能对所抓握的物体进行正确的分类和计数,并记录、比较多少。2、愿意与同伴交流操作方法并尝试同伴的办法。3、能积极的参加操作活动及时整理材料。教学重点、难点重点:学会分类,并计数难点:孩子要用多种方法记录数活动准备教具:红枣、白云豆、花生米、记录单、笔、黑板。学具:小碗(内装红枣、豆、花生...点击查看详情
活动目标(要形成新经验、注重能力、习惯和社会性的发展):1.感知数量词,能比较恰当的使用量词2.在玩玩、讲讲、看看中学说整首绕口令,能有节奏的进行3.感受绕口令的韵律美,体会仿编的乐趣活动准备:1.相关知识活动准备:2.身边资源的利用:PPT课件,数字卡片活动过程:(围绕目标的落实中设计活动,注重...点击查看详情
活动目标:1、正确地使用剪刀,能沿轮廓线完整地剪圆形。2、能将剪下的圆形组合贴成各种不同形态的小鸡。3、体验操作活动的乐趣。活动重点:将圆形组合拼贴成各种不同形态的小鸡。活动难点:添画成各种不同形态的小鸡。活动准备:画有轮廓线的大、小不同的圆形材料纸每人一份,剪刀,油画棒,勾线笔,彩纸的边角料,浆...点击查看详情