查找：小班数学详案教案及教学反思《认识圆形三角形和正方形》PPT课件活动设计背景小班的幼儿略微有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的认识圆形，三角形和正方形。但他们不是从这些形状的特征来认识而是将其和日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我让幼儿在游戏中探索中对图形产生兴趣，并通过观察，...点击查看详情
查找：小班数学教案《树叶分类》PPT课件活动目标：1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。2、在教师的引导下积极参与活动，体验数学活动的乐趣。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备：树叶(黄色、绿色若干，大小不...点击查看详情
活动目标：1、学习给物体排队，知道从标记处(红旗右边)开始一个接一个摆放物品。2、培养幼儿收拾操作用具的良好习惯。3、引导幼儿用语言讲述操作结果。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：1、大标记图一张，贴绒小熊，小猴图片若干。2、幼儿每人一张标记图，...点击查看详情
活动目标：1、比较物品的大小，将物品按大小进行匹配。2、能用各种方式招待客人，并用短句进行表述。3、发展目测力、判断力。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。学习重点难点：学习重点：比较物品的大小，将物品按大小进行匹配。学习难点：用短句对物品的大...点击查看详情
活动目标：1.引导幼儿找出图形排序规律进行排列。2.培养幼儿思维能力及动手操作能力。3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。2.材料准备：幼儿人手一套排序的图形宝宝操作材料，图形妈妈图片一张，...点击查看详情
活动目标：1.复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系。2.培养参与活动的积极性和思维的灵活性。3.引发幼儿学习图形的兴趣。4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1.彩色立体房子、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)。2...点击查看详情
活动目标：1、看图列算式，感知加减法算式表达的数量关系。2、熟悉理解“又来了”“一共”“走了”“还剩”的实际意义，运用正确的词汇表达图意。3、相互出应用题给同伴猜加法还是减法。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：米老鼠手偶、1只小熊6只、背景图一张...点击查看详情
活动设计背景小班幼儿年龄小，爱玩，好动，好奇心强，注意力容易分散，根据这一特点我采用了愉快的数学方法。一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识，让幼儿学习手口一致的点数，可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础。活动目标1、通过游戏操作使幼儿初步感知数字1、2、3。2、让幼儿能用手口一致表示数...点击查看详情
活动目标：1.学习从大到小或从小到大排列三个物体。2.用语言讲述操作结果。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1、幻灯片教学。2、操作材料人手一份。活动过程：一、出示图片，激发兴趣。1、师：“咦，我们来听一听有什么奇怪的声音?我们一起来找一找吧!...点击查看详情
活动目标：1.尝试按纽扣的特征(颜色、形状、大小、纽扣上的扣眼数量等)进行配对，并愿意在同伴面前大胆表达。2.乐意帮助别人,知道捡到的东西要归还主人。3.体验匹配操作活动的乐趣。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备：1.课件2.幼儿的操作...点击查看详情
