【活动目标】1、在猜测、证实桔瓤数量的过程中，积累估算的初步经验与不同的数数方法。2、喜欢观察生活中熟悉事物，并乐意发表自己的观点。【活动准备】大小不同的桔子，盘子、笔、毛巾、统计表、一次性餐盘。【活动过程】一、比较讨论大小桔子的数量。1、教师出示大小两个桔子。师：小朋友们，今天老师给你们带来了一样...点击查看详情
【活动目标】1、认识加号、减号、等号，知道它们表示的意思，初步学习2的加减法算式，并进行运算。2、尝试用自己的语言讲述三幅图的意思。3、专心地进行自己的操作活动。【活动准备】经验准备：幼儿学习过2的组成。物质准备：——小螃蟹图片，2个泡泡，数字1、1、2，符号+、—、=。——学具：《幼儿用书》P33...点击查看详情
【活动目标】1、学习比较数量的多少。2、初步认识大于号和小于号，了解其含义，并学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。3、积极参与游戏，并能与同伴合作完成游戏。【活动准备】1、配合游戏使用的音乐。2、不同颜色的粉笔或呼啦圈。3、不等式题卡若干（正面写不等式，背面写答案）。4、练习册。【活动过程】一、...点击查看详情
【活动目标】1、通过活动，对图形学习的兴趣。2、巩固对平面图形基本特征的认识，提高对图形的抽象概括能力。3、能不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名图形。【活动重点】准确迅速地辨认图形并说出名称。【活动难点】能用语言概括出它们的共同特征。【活动准备】1、将各种不同形状和颜色的图形卡片放在一起...点击查看详情
【活动目标】1、在游戏中掌握环形数数的方法，体验环形排列现象在生活中的运用。2、尝试运用不同的方法进行环形数数和记录，体验与同伴分享交流的快乐。【活动准备】1、夹子、鼓、音乐。2、每人10个夹子、1个小筐子、1个圆片、1张记录单、1支水笔。3、环形排列的物品若干：花片、飞碟、衣架、调色盘、杯垫等。4...点击查看详情
【活动目标】1、初步体会不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置。2、发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力。【活动准备】课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。【活动过程】一、兴趣引入。动物王国有一名着名的小狗侦探，这几天动物王国出了一系列的...点击查看详情
【活动目标】1、初步认识数字10，正确感知10以内的数量。2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。3、在活动中能够敢于发言，表达自己的想法。【活动准备】1、幼儿认识9以内的数字，感受过9以内的数量。2、教具图片一张，7——10的数卡个一张。幼儿用书人手。【活动过程】一、儿歌：《逗蚂蚁》，引出...点击查看详情
【活动目标】1、让幼儿区别长短，宽窄，用比较的方法感知。2、初步让幼儿体验比较的辩记关系。【活动准备】区别长短的红彩条。宽窄不同的黄彩条。【活动过程】一、区别长短与宽窄幼儿自己选择两根同样颜色的彩条，比一比，说一说：两根红色的彩条有什么不同？两根黄的的彩条有什么不同？幼儿比较结果是：两根红色的彩条长...点击查看详情
【活动思路】为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小猫配对，提高幼儿的视觉辨认能力。【活动目标】1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小猫找出来；2、提高幼儿的视觉辨别能力。【活动准备】1、挂图：《视觉辨认》；2、幼儿用书：《我的数学》第22页；3、小猫卡...点击查看详情
活动目标：1、能比较4和5两数的关系，知道4比5少1,5比4多1。2、能用添上和去掉的方法使两组物品不一样多。活动准备：数字卡片、磁贴、小猫小狗磁贴活动过程：一、感知5以内相邻两数的关系。1、出示操作卡,教师操作，1~5数字卡片放置操作卡右侧，引导幼儿回答并在相对应的数字栏放入同等数量的磁贴。2、引...点击查看详情
