【活动目标】1、幼儿通过观察各种按规律排列的物体，进一步理解按规律排序。2、能借助事先给出的排列规律继续排列，培养幼儿的推理能力。【活动准备】1、去超市途中，含有按各种规律排列事物的场景图及超市货物排列图。2、小蝴蝶、小汽车、磁性教具及幼儿用书、彩笔等。【活动过程】一、观察物体，寻找规律。创设参观贝...点击查看详情
【活动目标】1、观察物品的特征并进行计数。2、学习将物品的形状、颜色和数量进行二次对应。（重点）【活动准备】小兔子、小熊、小山羊图片各一张；红色、蓝色、黄色的花园图片各一张；12张作业纸、图卡和数字卡片。【活动过程】1、创设情境，引入活动主题：（1）今天老师给小朋友们请来三位小客人，我们一起来看看会...点击查看详情
【活动目标】1、能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记。2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。【活动准备】1、黄色小蘑菇、红色大蘑菇、黄色和红色标记、大小标记若干。2、各种颜色、各种大小、不同形状的图形若干。3、标记卡若干。【活动过程】一、比较蘑菇的大小和颜色。师：（出示红、黄蘑菇）小...点击查看详情
学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。一、活动目标：1、初步认识数字10，正确感知10以内的数量。2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。3、在活动中能够敢于发言，表达自己的想法。二、活动准备：1、教具：接数卡（6—9、5—8、4—7、5—9、6—8、7—9）；一碗...点击查看详情
学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。【活动设计】1、中班上学期对幼儿数学图形发展的要求是：进一步认识三角形、正方形、长方形、梯形的特点，发现图形之间的关系。幼儿经过小班对图形的初步学习后，中班逐渐对图形产生了浓厚的兴趣。2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：为幼儿的探...点击查看详情
学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。【设计意图】本活动旨在让幼儿理解物体的数量之间的关系，初步学习物体的数量不受颜色特征、实物大小、排列形式和种类的影响。由于初次接触次类数学内容，考虑到幼儿现有的经验水平有限，我选择了生活中比较熟悉的“小鸡、毛毛虫、小猴、芹菜、包菜、草莓...点击查看详情
学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。【教学目标】1、通过观察和操作扑克牌巩固对6以内数的认识，并进行排序活动。2、培养幼儿对数学活动的兴趣，发展幼儿的观察力和注意力。【教学准备】1、课前知识的准备：幼儿已认识扑克牌的四种花色。2、画有4种花色的旅行社。3、每组一副只保留四...点击查看详情
学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。【设计意图】游戏是幼儿的基本活动。遵守游戏规则是玩好游戏的保证，为了更好的让孩子学习合作，在合作中守规则，并体会数学游戏的乐趣，我设计了数学游戏棋这一活动。【活动目标】1、学习按规则合作游戏，喜欢参加数学游戏。2、比较5以内数的大小，学...点击查看详情
学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。【活动目标】1、猜测、证实橘子的数量，积累估算的初步经验与差别的数数方法。2、喜欢观察生活中熟悉事物，并乐意颁发本身的观点。【活动准备】大小差别的橘子若干，塑料筐，笔，统计表。【活动过程】一、比力讨论大小橘子的数量。1、观察比力橘子的大小...点击查看详情
学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注查字典幼儿网，竭诚为您提供。【活动目标】1、复习呈封闭状摆列的石榴花托的数数方法。2、尝试用统计的方法记录分类结果，并愿意用简洁语言介绍本身的操作结果。【活动准备】对封闭型数数已有初步接触：分类盒、统计表、笔每人一份；幼儿捡的石榴花托每组一盘。“石榴快长大”操作图片...点击查看详情
