活动意图：《指南》中对5-6岁幼儿提出了目标要求：能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿应"能从生活和游戏中感受食物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"。中班幼儿已经对"表格"有一定的接触，但大多还未使用过表格。本次活动调动幼儿运用多种感官，运用多种方式进行探索...点击查看详情
活动目标1.感知9以内物体的数量，初步理解数的实际意义。2.能为不同数量的物体匹配相应的数字，并用动作准确地表达比x多1的数量。3.体验动手动脑参与数学活动的乐趣。活动准备1.数学挂图1、2中数卡1一9，金盏菊卡片6张、月季卡片7张、郁金香卡片8张、百合花卡片8张、梅花卡片9张、迎春花卡片9张。2....点击查看详情
活动内容:花灯会(重点教案：数学)活动目标：⒈知道6添上1是7，了解7的实际意义。⒉感知数量6和7之间的关系，认识数字7。活动准备：⒈幼儿活动材料《数学》第2页《送花灯》，数字卡片7、记号笔人手一支。⒉材料袋：7盏红灯笼、7只兔子、7个灯泡图。活动过程：㈠数花灯，花灯，知道6添上1是7，了解7的实际...点击查看详情
活动目标1、在闯关游戏中，能用简单的数学语言完整表述物体的排列次序。2、培养幼儿注意力和记忆力，体验竞赛的乐趣。环境创设PPT课件、图片、记分牌等重点与难点能用简单的数学语言完整表述物体的排列次序。活动过程：一、导入今天，我们一起去一个神秘的王国，名叫芝麻王国，一起去看看吧!二、第一关(9记5)1、...点击查看详情
活动目标：1.学会比较物体的粗细，并能正确比较结果。2.能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。活动准备：1.筷子若干、积木若干、小细棒若干。2.彩笔若干、火腿肠三根粗细不同。活动过程：一、探索发现粗细。(1)玩一玩，发现粗细。师：今天，王老师给小朋友带来了一些东西，看看都有些什么?等会儿请你们去看...点击查看详情
活动目标：一、复习巩固对正方形、长方形、三角形和圆形的认识。二、通过运用几何图形进行拼搭创造，培养幼儿思维的灵活性，动手操作能力及团体合作精神，激发幼儿学习数学的欲望。活动准备：已经认识正方形、长方形、三角形和圆形、ppt课件。活动重点：复习巩固对几何图形的认识活动难点：运用几何图形进行拼搭创造活动...点击查看详情
活动内容：有趣的叶子活动目标：1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。活动重点：了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性活动难点：比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的...点击查看详情
活动目的：1.复习所学的内容，让家长了解幼儿所学知识情况。2.认识图形，发挥想象。3.学习粘贴方法，培养幼儿动手能力。活动准备：1、A4纸每人一张，胶水60支2、三角形、圆形若干3、拼好的图形5张活动过程：一、(拍手)幼儿按常规坐好，集中注意力，准备上课。引言："小朋友们好!"(老师好)你们看，今天...点击查看详情
设计意图：纲要中所述："教师要利用幼儿身边感兴趣的事物与现象作为科学探究的对象。既符合幼儿现实的需要，又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野，几何图形是幼儿生活中常见的事物，幼儿生活在几何图形的世界中，通过几何图形，引发幼儿联想生活中的物品，贴近幼儿的生活，体会创造的乐...点击查看详情
活动目标1.学会按照形状，颜色，大小进行分类。2.学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。活动重点学会按照形状，颜色，大小进行分类。活动难点学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。活动准备PPT课件，幼儿操作卡。活动过程一、送图形宝宝回家，了解图形的基本特征。1.看P...点击查看详情
