活动目标：1、学习6的加法运算，正确理解图意，进一步理解数字相加的含义。2、在操作中，能根据图意列出相关的算式，提高运算能力，初步理解加法交换律。3、感受数学活...点击查看详情
活动目标：1、学会对一定数量的物品进行平均分。2、积极动脑筋想出均分的方法，感受数学活动的乐趣。活动准备：1、课件PPT；2、操作卡每人一套；3、小老鼠分披萨玩具卡每人一份。活动重难点：活动重点：知道将十二平均分成两份，想出均分的方法。活动难点：借助实物操作，将十二平均分成三份、四份。活动过程：一、...点击查看详情
一、活动由来:《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受幼儿的喜爱，在动漫中，喜羊羊是一只聪明、动脑的小羊;懒洋洋却恰恰相反，他是一只好吃懒作的小羊，从而导致他也是青青草...点击查看详情
活动目标：1、初步体验数量为5的物品可以分成两个部分2、在活动中学习掌握5的分解与组合3、通过感知分解组合的关系，提高对数学活动的兴趣。活动准备：物质准备：PPT,黑板上展示操作——盘子，数字，符号卡，操作题…经验准备：接触过5以内数的分合活动过程：一、游戏导入：《数字问答游戏》二、活动环节1、观看...点击查看详情
活动目标：1．复习5以内的加减法，加深幼儿对加减法含义的理解2．能用清楚的语言讲述算式表达的意思。3．培养幼儿思维的灵活性。活动准备：幼儿人手一份操作纸、课件活...点击查看详情
活动目标：1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。2.体验玩格子的乐趣。3.促进数学空间能力和快速反应能力的发展，乐意参与数学活动，体验成功的喜悦。...点击查看详情
设计意图：《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"...点击查看详情
教学内容：8的加法教学目标：1、学习得数是8的加法，会看图或按所出物品列算式。2、进一步理解加号、等号的含义。3、体验共同游戏的愉悦。教学准备：1、教具：（1）...点击查看详情
【活动目标】1、尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。【活动准备】1、人手一块磁性板（上面用5根橡皮筋分割成6行）。2、6种不同的小恐龙头像（在反面贴上磁铁）。3、磁性数字1-6若干。【活动过程】（一）家中的电话号码。1、请...点击查看详情
【活动目标】1、复习、巩固收口一致点数的方法，能点数至30，知道30里面有3个10。2、懂得数数时要专心，轻声地数，不影响别人。3、体验数数的乐趣。【活动准备】1、经验准备：幼儿会手口一致点数的方法。2、物质准备：教具：鸡蛋图片一张（上面有30个鸡蛋），彩笔一支。学具：《幼儿用书》P3【活动过程】一...点击查看详情
