【活动目标】1、学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋，能积极参与...点击查看详情
【活动目标】1、知道按物体的用途进行分类。2、乐于与同伴交流探索的过程和结果，体验成功的乐趣。【活动准备】子卡：吃、玩;图片：饼干物品：蔬菜、水果、魔方、万花筒...点击查看详情
一、活动目标：1、通过学习，使幼儿知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数。2、幼儿能积极的参与活动，大胆的回答问题。3、锻炼幼儿的判断能力。二...点击查看详情
【活动目标】1、学习8的组成，知道8分成两份有7种分法。2、感受并体验8的组成中所分的两个部分数之间的互换关系。【活动准备】1、教学挂图(一)中数字1-8及分合...点击查看详情
活动目标：1、初步认识加号、减号、等于号，并理解其含义。2、理解三幅图意，能看图列加减算式。学习2的加减。3、在活动中能大胆讲述、积极参与。活动准备：1、有关的...点击查看详情
【设计意图】数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。在我选择的"算式宝宝找家"这个数学活动时，我是考虑到，老师们习惯于仅以幼儿认识事物是从具体到抽象这一特点为依据，...点击查看详情
【活动目标】1、通过游戏活动，复习3的组成。2、激发游戏的兴趣，发展思维的敏捷性。重点：复习3的组成。难点：能快速又准确地完成各种游戏。【活动准备】火柴棒220根、胸卡12各10张。【活动过程】一、游戏：碰球师：我们一起来玩碰三球的游戏，老师说的球和你们说的球合起来为三。师：嗨嗨，我的二球碰几球?幼...点击查看详情
活动目标：1.认识长方体和圆柱体。2.搜集生活中多种长方体和圆柱体3.能熟悉长方体何圆柱体的形状特点4.能知道长方体有两种形状5.学会区分圆柱体与长方体活动准备：1.搜集长方体和圆柱体的玩具及物品2.同等大的长方体，圆柱体若干3.一张圆柱体和一张长方体的图片4.问卷表格两张5.音乐活动过程：一、幼儿...点击查看详情
活动目标：1.欣赏故事，感受图形组合变化的神奇力量。2.能将不同图形创意组合，并记录数量。3.体验探索与合作的乐趣。活动准备：1.PPT课件。2.幼儿操作卡。三角形、圆形、半圆形、长方形图片若干。活动过程：一、出示故事人物，引起幼儿兴趣。你知道什么叫魔法师吗?介绍魔法师二、初步巩固图形的特征，尝试探...点击查看详情
活动目标1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。2.感受统计给生活带来的帮助。3.体验同伴合作完成任务的乐趣。活动准备1.记录纸4张、记录板8块、计数条4套、记号笔8支。2.4个橱子内摆放4种物品：文具、食品、水果、玩具。活动流程1.创设情境，幼儿初次合作，分享统计结果。(1)交代任务，分组记...点击查看详情
