活动目标：1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。2.发现并准确说出棋子在格子中的位置，能看棋谱听指令准确找到位置。3.促进数学空间能力和快速反应能力的发展，乐意参与数学活动，体验成功的喜悦。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。活动准...点击查看详情
活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。2、能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念。3、发展目测力、判断力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：物质准备：实物大钟6个，小闹钟人手一个，自制时钟人手一个;时钟课件。...点击查看详情
教学目标1、经历把一些物体平均分的活动过程，体会平均分的含义。2、在数学活动中，学会与他人合作解决问题，培养合作意识。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学重难点重点：体会平均分的含义。教学准备媒体课件、桃子卡片、圆...点击查看详情
活动目标：1、通过购买礼物这一活动，初步尝试合理安排钱币的方法。2、体验购物的乐趣。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：图片、卡片。活动过程：1、谈话导入：新年马上就要到了，熊猫奶奶邀请我们去做客。2、银行取钱...点击查看详情
查找：大班数学教案《排序》PPT活动目标：1、幼儿按大小，多少，序数等进行1—5排序。2、训练幼儿排序能力，体验排序游戏带来的快乐。3、感知序数的方向性，初步使用序数词来表示物体的位置。4、体验数学集体游戏的快乐。5、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。活动准备：卡片，5个瓶子(装有不同颜色并有...点击查看详情
查找：大班数学教案《认识方位》PPT课件活动目标：1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位，发展空间方位知觉。2.活动中能有序，细致地进行观察，清楚、响亮地表述自己的见解。3.感受圣诞聚会的快乐，体验数学活动的乐趣。4.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。5.培养幼儿的尝试...点击查看详情
查找：大班数学教案《3的组成》PPT课件活动目标：1、教幼儿学习3的组成，会正确认识分合式。2、让幼儿学习用教为清楚的语言表达分和合的过程，初步理解整体与部分的关系。3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。5、培养幼儿比较和判断的能力。活动准备：1、教具玩具熊1个...点击查看详情
活动目标：1、在听听说说绘本故事中，对统计活动感兴趣。2、尝试对比赛的结果进行目测及统计，学习用简单的符号进行记录。3、发展幼儿观察、比较和判断能力，体验数学带来的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1、教具：《最佳守卫》PPT、投票工具。2、学具...点击查看详情
查找：大班数学详案教案及教学反思《钱币》PPT课件活动设计背景钱币虽然不是幼儿每天要接触的东西，但是对他们来说并不陌生，设计这样的活动，能有计划地调动幼儿的生活经验，启发和引导幼儿尝试把所掌握的简单数学知识，运用到自己的生活和游戏之中，不断丰富经验促进能力提高。活动目标1、运用已有经验感知各种不同面...点击查看详情
查找：大班数学详案教案及教学反思《8的组成和加减法》PPT课件活动设计背景幼儿教学是单调的，枯燥乏味的。再加上幼儿的年龄小，自控能力差。为保持幼儿的注意力，在教学中注意游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏引导观察和教师范写。这节课重点幼儿会8的组成和加减法。活动目标1、认知目标：通过操作，...点击查看详情
