查找：大班数学公开课教案及教学反思《学习3的加法》PPT课件活动目标：1、复习3的组成，学习按图操作顺序，感知图中事物的数量关系及学习列出算式。2、进一步理解“+”、“=”的含义。3、在活动中体现游戏的愉悦，激发幼儿学习数学的兴趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活...点击查看详情
查找：大班数学优秀教案及教学反思《认识10以内的单双数》PPT课件活动目标：1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发...点击查看详情
查找：大班数学教案及教学反思《分水果》PPT课件活动设计背景大班小朋友已经开始学习数学知识，在学习数的可分性方面理解不是太好，在学习中、活动中缺少协商合作意识，语言表达能力也不够完整。活动目标1.体验数量为5的物体分成两部分有多种不同的分法，能用标记和数字等符号记录分的结果。2.能与同伴协商，学习分...点击查看详情
查找：大班数学详案教案及教学反思《小熊过生日》PPT课件设计意图：学习数学就是为了更好的运用于生活中。大班幼儿是一个特殊的群体，处于幼儿期向少儿期的过渡阶段，面临着幼升小的重要挑战。为了提高幼儿的数学能力，引导幼儿学习等分。因此设计了此次活动《小熊过生日》。使幼儿在不知不觉中感悟数学真谛，学会用数学...点击查看详情
查找：大班数学教案及教学反思《离不开的数朋友》PPT课件活动设计背景新纲要明确指出“引导幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。因此，在数学活动中，我们重视挖掘生活中蕴含的数学学习的机会，为幼儿营造一种生动活泼，与数学游戏活动相适应具有探索性和时效性的数学环境，尝试通过在日...点击查看详情
活动目标：1.能将物体按两个一组、一个一个间隔的规律进行排序。2.尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：课件，积木，雪花片，笔，彩纸，剪刀等若干。活动过程：一、谈话导入，寻找图片上的规...点击查看详情
活动目标：1.通过操作，感知立方体与平面图形之间的关系，了解正方体的特征。2.能开动脑筋设计制作教具。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1.正方体积木若干、同样大小的白色及彩色的正方形纸若干。2.制作礼盒的平面图形若干、正方体的插片若干。3.胶...点击查看详情
查找：大班数学教案《我会买东西》PPT课件活动目标：1、认识1元、2元、5元、10元的人民币(纸币)，并会运用。2、比较10元以内钱币数量的多少。3、初步掌握人民币的兑换。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：多媒体课件、制作的钱币、实物若干。活动过程：一、导入。智慧老人开...点击查看详情
查找：大班数学教案《自编8以内的加法应用题》PPT课件设计意图：为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节学习创编8的加法应用题的活动。首先设置情景“买水果”让幼儿学习编应用题的方法，然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题，最后根据幼儿的个别差异提供不同...点击查看详情
查找：大班数学活动教案及教学反思《量身高》PPT课件活动目标：1，探索测量的工具及方法、能以自然物为单位记录测量结果。2，能与同伴合作解决问题。3，培养幼儿比较和判断的能力。4，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。活动准备：1，有过测量图形边长的经验...点击查看详情
