活动目标：1、巩固形体和数量之间的关系。2、通过小猪造房子的活动，了解拼搭材料的数量与不同面积或相等面积之间的数量守恒关系。3、体验帮助他人的快乐。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动难重点：了解拼搭材料的数量与不同体积或相等体积之间的数量守恒关系。活动准...点击查看详情
活动目标：1、复习巩固1-7的序数，2-6的邻数。2、认识时间星期，了解其顺序性、周期性，初步形成"星期"概念。3、激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动地参与学习活动。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：1-7的数字娃娃，大写数字一至七，星期娃娃图片7...点击查看详情
活动目标1、使幼儿乐意点数1-10个物体，能认读1-10的阿拉伯数字。2、幼儿通过操作图片和数字卡，发展动手能力。3、通过学习，使幼儿能将数字和物体对应。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备1、会有小朋友和铅笔的图片各10张。2、饭勺10把，铅笔10支。3、圆形瓶盖幼儿人...点击查看详情
查找：大班数学活动教案及教学反思《狗熊分饼》PPT课件设计意图：将数学回归生活，引导幼儿运用数学的思维方式去面对生活情境中产生的矛盾，发现解决问题的线索，提高幼儿运用数学经验解决问题的能力，是数学教育的价值所在。我们在日常生活中发现，幼儿平时特别喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品，但也常常因分得不公...点击查看详情
查找：大班数学教案《比较面积大小》PPT课件教学目标：1、学习用数图形的方法,测量面积，比较面积大小。2、培养幼儿主动探索、尝试的精神，发挥幼儿的创造性思维。3、培养幼儿耐心、细致的品质。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学准备：1、画有坐标点和花园的作业纸每人两份;铅笔、橡皮...点击查看详情
活动目1.在观察、讨论中理解5以内加法式题的实际意义，并尝试看图列式。2.培养幼儿比较和判断的能力。3.发展观察、辨别、归案的能力。4.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：各种景区图片、各种交通工具图片、各种算式题。活动过程：一、看一看，—...点击查看详情
幼儿园大班数学教案：学习8的组成活动目标：1、学习8的组成，了解8分成两份有七种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互换关系。3、启发幼儿...点击查看详情
活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3，能大胆的发表自己的见解。4，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5，发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：用幼儿和老师共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼儿每人一份...点击查看详情
设计背景幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;教师要引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问...点击查看详情
活动目标：1、在数高楼的情境中，学习有序观察和统计数量的方法。2、能依据几何图形的遮挡关系，推测、验证实际数量，准确地说出总数。3、积极参与看图纸建构活动，喜欢挑战空间逻辑游戏，提高逻辑思维能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：PPT、记录表、操作...点击查看详情
