学习2的减法活动目标：1、引导幼儿实物学习2的减法，认识减号并理解其意义。2、学习用语言讲述减法算式所表达的图意，体验还剩的含义。活动准备书两本、磁性小兔2只、数字1、2和减号、等于号若干。学具盒每人一个。活动过程1、做碰球游戏，复习2的组成和分成。今天我们来做碰球游戏，我的球和你的球合起来要是2。...点击查看详情
分分类活动目标：1、学习根据物体的不同特征进行三次分类。2、尝试独立探索新游戏的玩法。3、继续巩固良好的游戏常规。活动准备：1、三次分类游戏的学具：小动物图片8张、题板、小筐1份)，示范学具一套。2、循环游戏材料：二次分类，找影子，数立方体，10以内组成作业单，填算式，藏宝，看钟面填数字。活动过程：...点击查看详情
伤心的小兔子各位老师：大家好！今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《伤心的小兔子》。一、说教材。（一）说设计意图：《伤心的小兔子》这是一个情节有趣，形象鲜明突出，语言中透露着嘲笑和鄙视，容易吸引幼儿的学习兴趣，又可以拓展孩子的想象力；其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在...点击查看详情
有趣的立方体【教学内容及学情分析】几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方方的，并且很难联系到生活中去。因此，在幼儿已认识了多个平面几何图形的基础上，我们尝试了用游...点击查看详情
放在哪里活动目标1、通过观察粘贴活动，寻找两个集合交集、差集中元素，依据特征进行尝试摆放。2、发展幼儿多纬度的思维能力。活动准备1、课件《水果找家》、《图形组合物》2、幼儿每人相同内容练习纸2张（见练习册NO、4-5）。活动过程一、观察1、出示《水果》幻灯片，引导幼儿思考：（1）两个圈内分别有什么？...点击查看详情
学习6-9的相邻数活动目标1、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6-9的相邻数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。活动准备1-10数字一套；录音带、录音机；幼儿学具：1-10的纸牌。活动过程一、游戏《拍手问答》复习5以内的相邻数。教师边拍手边...点击查看详情
感知相邻数活动目标1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系；2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。活动准备数字1-10卡片若干、动物图片、棋子、插板。活动过程一、游戏一、小动物来排队孙悟空发礼物，每个孩子一个数字卡片。当孙悟空说呛呛呛呛呛时，幼儿四散跑或走，当孙悟空说呔...点击查看详情
看图学习4的加法x活动目标1、看图列算式，感知加法算式表达的数量关系，学习4的加法。2、进一步理解又来了、一共的实际意义，运用正确的词汇表达图意。3、通过游戏复习4以内的组成及加减法。活动准备1、教学图片2、材料纸人手一张，放大材料纸一份。3、鱼池4个，标有算式或分合式的鱼人手1条。活动过程一、导入...点击查看详情
学习5的加减活动目标1、复习5的分合，在掌握5的分合的基础上，学习5的加减。2、进一步理解加减的实际意义，会解决生活中的简单的加减问题。3、能根据分合式说出加减法算式。活动准备1、背景图一幅，活动动物卡片(小兔子5只)，5的加减算式23=532=52、趣味练习3、幼儿书写用具、活动过程一、复习5的分...点击查看详情
以一代十活动目标1、借助故事情节让幼儿了解以一代十的记录方法，并进行操作。2、引导幼儿思考，明白写数字的重要性。3、让幼儿进一步分清左右手，在操作活动中体验成功。活动准备老鼠图片，牛皮筋活动过程一、故事导入1、出示小老鼠2、教师：这是谁呀？对，这是一只圆耳朵小老鼠。今天老师就来给你们讲一个关于圆耳朵...点击查看详情
