动物餐厅活动目标：1、了解动物喜欢吃的食物，尝试按动物进食的特性进行分类。2、知道必须按照动物的习性给它们喂食，萌发关爱、保护动物的愿望。活动准备：多媒体、三个动物大图片、各种食物(装在盘子里)、幼儿调查表。活动过程：一、经验交流1、共同观察调查记录表。2、说说各自调查的动物们都喜欢吃什么。二、感知...点击查看详情
快乐装彩珠活动目标：在区域活动中能尝试运用协商的方式解决游戏中出现的问题。活动由来及设计思路：针对班上幼儿普遍存在的遇到问题或困难不知该怎么办的现象，我们近期开展了爱动脑筋小明星系列活动，努力给孩子们创造一个学习发现问题并愿意尝试解决问题的良好环境和氛围。一段时间之后，幼儿在活动区活动中能够参加活动...点击查看详情
怎样呼救【活动目标】教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。【活动准备】小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。【活动过程】一、游戏：主班教师扮兔妈妈，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分别戴上头饰。教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。兔妈妈...点击查看详情
我的生活我安排活动目标（一）了解一日生活安排的顺序。（二）交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备物质准备：幼儿起床、洗漱、吃饭、阅读图书、看电视、睡觉等生活情景的图片，两个钟面。经验准备：...点击查看详情
做客活动目标：1、懂得如何热情待客及礼貌做客。2、发展交往能力和同伴间的情感。3、学会用请谢谢等礼貌用语。活动准备：1、做客的相关图片若干。2、幼儿每人准备一份礼物。活动过程：一、谈话：观看图片讨论如何做客，路上行走时的安全要点。1、带幼儿做客让幼儿懂得得到别人家做客要先敲门，要有礼貌称呼主人，做小...点击查看详情
有用的竹子活动目标：1.让幼儿认识竹子，了解竹子的生长过程，及竹子的用途。2.培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.各种竹制玩具、用具、图片。2.竹子盆景。活动过程：一.让幼儿了解竹子的生长过程。1.出示竹子盆景，让幼儿了解竹子的生长过程。我们的日常生活当中与竹子息息相关。竹子长大以后，人们可以用...点击查看详情
小草青青活动目标（一）运用多种感官较仔细地观察草的特征。（二）初步了解小草与人们生活的关系，萌发初步的环保意识。活动准备：1.幼儿在草地上做过游戏，观察过小草的。2.爱护小草的警示牌、空白警示牌若干。3.挂图(《草地上的动物》）。活动重难点：重点：了解小草的特征，懂得要爱护草地。难点：创编爱护小草的...点击查看详情
幼儿园中班社会教案活动目标：1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，认识大型建筑工具。2、激发对建筑工人的感激之情。活动重点：了解建筑工作的内容，环境，认识大型建筑工具。活动难点：通过想象创作，将建筑工地的景象用绘画记录下来。活动准备：1、《小朋友的书勤劳的人们》2、《小朋友的书美工》活动过程：一、引...点击查看详情
幼儿园中班社会教案活动目标：知道朋友在一起要使用礼貌用语请对不起，大家才能相处愉快，共同游戏。重点难点：会使用礼貌用语请对不起。活动准备：《幼儿画册》（第1册第34页）活动过程：一、以问题引起幼儿的兴趣。教师：你们看，新新不开心，一个人坐在那里，为什么？二、边看ppt边讲情境内容。1.情境一：冬冬正...点击查看详情
幼儿园中班社会教案设计意图：开心、生气、紧张、难过、好奇、害怕等各种情绪，在孩子的日常生活中都有可能出现。幼儿的年龄小，自我控制能力差，不会调节自己的情绪，也不会用恰当的方式表达自己的情绪。有的幼儿性格内向，不愿向人诉说；有的幼儿遇事又过于急躁，喜欢大声哭闹发脾气此活动意在让幼儿懂得良好的情绪有利于...点击查看详情
