小猴的袜子店活动目标：1、感知袜子的不同特征，初步形成双的概念。2、大胆表达自己生活中的经验，尝试自己整理袜子。活动准备：背景图、架子、袜子若干。活动过程：一、看一看：1、小猴聪聪开了一家商店，我们一起去看看它开的是什么商店。（袜子店）2、商店里袜子可真多呀，它们有什么不一样？小结：原来这么多的袜子...点击查看详情
小海豚活动目标：体验洁净的水给人带来的愉悦愿意亲近水，喜欢玩水学习小海豚保护环境的行为主要形式集体时间安排一课时，15分钟重点难点重点：体验洁净的水给人带来的愉悦难点：在水中动作协调，保持平衡活动准备经验准备：有玩水的经验，并初步了解海豚的生活习性物质准备：游泳池水深至幼儿大腿处；雪花片、毛巾拖鞋、...点击查看详情
小乌龟上幼儿园活动目标：1、愿意听故事、理解故事内容。2、主动与他人交往。活动重点难点：初步了解交新朋友的方法。活动准备：1、故事大书《小乌龟上幼儿园》2、小乌龟图片活动过程：1、导入活动。（1）今天老师请来一位新朋友，小朋友们认识它吗？（出示图片）我们来看看乌龟是长什么样子的？（有四条腿，圆圆的脑...点击查看详情
买水果活动目标1、积极参与活动，乐意探究购买水果的场所。2、认识并知道购买水果的场所。3、在游戏中会用礼貌用语，并能正确说出水果的名称。活动准备水果图片或模型、桌椅、环保袋。活动过程一、活动导入。（出示小熊手偶）师：小朋友，我想吃水果，请问到哪里能买到水果呢？二、经验分享。1、教师请幼儿想一想、说一...点击查看详情
熟悉幼儿园活动目标1.熟悉幼儿园的环境，知道保健室、食堂等场所的用途。2.会有礼貌的和幼儿园的老师、小朋友及工作人员打招呼。3.产生喜爱幼儿园的情感。活动准备设计好参观线路，并与各部门提前联系；相机。活动过程1.通过提问激发幼儿参观幼儿园的兴趣。你们每天吃的香香的饭是在哪做的？和我们一起上幼儿园的哥...点击查看详情
爱护图书，从你我做起【目标预设】1、让幼儿了解图书损坏的原因，培养幼儿爱惜图书的意识.2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书.【活动重难点】1.懂得要爱护图书.2.教育幼儿不撕书，学会正确的看书方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅.【设计理念】《爱护图书》是小班年龄段的社会活动。我本来想达到的...点击查看详情
喂喂小动物活动目标：1.初步了解几种常见小动物的不同叫声、动作及爱吃的食物。2.能够伴随有节奏的语言模仿小动物，体验游戏的乐趣。活动准备：1.小狗、小鸡、小鸭、小羊等小动物头饰及它们爱吃食物的图片。2.《喂喂小动物》。活动过程：（一）导入：创设情境，引导幼儿参与活动的兴趣。师：今天老师收到了一封邀请...点击查看详情
两个娃娃学吃饭活动目标：1、通过故事学习正确的用餐方法，初步养成良好的进餐习惯。2、大胆地在集体面前表述自己的想法。活动准备：小猪一家图片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一块。活动过程一、图片导入，激发兴趣1、小朋友们，今天，老师给你们请来了几位客人，他们是一家子，你们看！2、教师一一介绍，这个是猪妈妈，这...点击查看详情
热爱大自然目标1.初步培养幼儿热爱大自然，保护花草树木的意识。2.发展幼儿的动手操作能力，加深保护花草树木的意识。3.发展幼儿的口语表达能力。准备1.活动前了解一些简单的植物生长的知识。2.挂图。3.纸，大树、叶子、小鸟（成形的）剪纸、胶水等。过程一、挂图一：情景：天空一片乌云，一颗光秃秃的大树，有...点击查看详情
辛苦的环卫工人活动目标1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。环境创设环卫工人的图片、工作录象等重点与难点重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。活动过程：一、了解环卫工人的工作。（1）出示图片：你们知道...点击查看详情
