活动名称:我们爱祖国活动目标:1、知道祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹。2、知道中华人民共和国的国旗是五星国旗,了解国旗的涵义,懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。3、增强热爱祖国,尊敬国旗的情感。活动准备:歌曲《大中国》,多媒体课件,天安门升旗视频,粘国旗的材料。活动过程:一、导入,听听...点击查看详情
一、活动目标:1、认识常见的交通标志,知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规则。2、懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全,培养看标志的良好习惯。二、活动准备:1、交通标志图片。2、音乐《去郊游》。3、PPT课件。三、活动重难点:1、活动重点:认识常见的交通标志,懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全...点击查看详情
一、活动目标:1.愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑,感受春天阳光的温暖。2.初步学会边看边讲述,并向"小狗"介绍园中植物、花朵。3.在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到运动的快乐。二、活动准备:课前已请每位幼儿回家自制一个玩具"拖拉小狗"(方法:将易拉罐洗净,(教案出自:查字典幼儿网)在瓶口和底部各钻...点击查看详情
一、活动目标:1.通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。2.培养幼儿的自信心。二、活动流程:游戏导入--自我介绍--谈论(一)游戏导入1.师:我们来玩个有趣的游戏,游戏的名字就叫《请你猜猜我是谁》,老师收集了很多我班小朋友的照片,看看照片,大家猜猜他是谁?2.师:...点击查看详情
一、活动要求:1.欣赏故事,进一步认识自我,了解自我并通过谈话大胆的评价自我。2.努力展示自己的长处,树立自信心。二、活动准备:玩具青蛙、故事三、活动过程:欣赏故事--讨论故事--喜欢我自己(一)欣赏故事1.提问:你们喜欢青蛙吗?喜欢他的什么地方?(幼儿回答)2.听听青蛙的故事:(1)倾听故事至"...点击查看详情
设计意图:众所周知,中国历来就有"礼仪之邦"的美誉,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备了会思考、会学习、接受信息快等素质,却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气,例如...点击查看详情
一、活动目标:1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。二、活动准备:PPT、图片。三、活动流程:导入―欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展(一)导入师:今天老师给小朋友讲一个故事,我们来看看这个故事的名字叫什么?(出示PPT)幼儿读出来。师:其实这个故事的名字里有...点击查看详情
活动目标:1、激发幼儿爱祖国的情感。2、发展幼儿的观察力和认知能力。3、使幼儿初步了解我国的几个"世界之最",知道祖国地域辽阔。4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。活动准备:有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张活动过程:一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首...点击查看详情
活动目标:一、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。二、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。三、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。活动内容:根据大班年龄各种动作发展的水平,我们因地制宜创设多...点击查看详情
设计意图:当今社会人们生活水平提高了,各民族的许多习俗已逐渐汉化,在我们威信县除了汉族,就是苗族居多,为了能让幼儿了解地方民族的习俗,即能从苗家服饰、乐器、花山节等几方面来了解苗家的风情,认识苗族,特设计此活动。活动目标:1、能初步感知并了解威信苗族的服饰及苗族的花山节。2、乐意参与苗族的歌舞。活动...点击查看详情