活动目标：1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。2、大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。3、培养关心他人的情感。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：幼儿用书、不快乐、快乐的老爷爷各一。活动过程：一、师生共同玩游戏：听数报...点击查看详情
活动目标：1、辨认常见的交通标志，知道遵守交通规则。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、遵守社会交通规则，不做“禁止”的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：自制交通标志图卡(禁止通行、危险警告、严禁停车等)，玩具方向盘。活动过程：1、辨识标志：“这是什么?你...点击查看详情
活动目标：1、通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受。2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。3、萌发幼儿对不同民族风俗的喜爱。4、让幼儿知道我国是一个多民族的国家，各族人民勤劳勇敢，他们都是中国人。5、培养幼儿热爱民族的情感，进行爱国主义教育。活动准备：民族风俗资料、《好大一个家》书本等活动过程：...点击查看详情
查找：大班社会教案详案《认识夏天》PPT课件活动前言：走在田山的小路上，看到了金黄黄的麦子，一大片一大片的，就像是汪洋的大海，被风一吹，一浪接着一浪，还不时的能够看到割麦子的老农脸上荡漾着幸福的微笑，虽然是顶着火红的太阳，可是却看不出他们有丝毫的疲惫，这是他们的收获!通过此活动，考察了孩子们的观察能...点击查看详情
活动背景：绘本《方格子老虎》讲述了一个充满爱的故事。当满身画满方格子的小老虎端坐在父母面前时，虎爸爸和虎妈妈的矛盾立刻烟消云散了，这个场景让人感动。“方格子”代表了小老虎善良而纯真的本性，他用自己的力量极力融合着周围世界的矛盾，使其变得和谐、充满温暖与爱。绘本中蕴含着“为别人着想”、“关爱他人”等社...点击查看详情
活动设计背景情感教育是幼儿园一项重要的教育内容，让每个孩子感受爱、理解爱、表达爱，让孩子在充满爱的氛围中成长是多么惬意、美好的事情。为了让中班幼儿乐意了解自己的父母，并且爱他们，去感受父母养育的艰辛,体会父母对自己无私、博大的爱，特意举办此次爱的活动《了解父母的爱》。活动目标1.乐意了解自己的父母，...点击查看详情
设计思路:近一段时问,来园的孩子越来越少,有的家庭甚至不再送幼儿来,我向家长和孩子们询问不来园的原因,他们告诉我怕感染甲流。看到长们对甲型流感的认识抱有恐慌的态度并影响着身边的孩子,我设计“关于预防甲流”的系列活动,希望通过活动的开展,能够让家长和孩们客观地认识甲流,减少对甲流的恐慌,并引导家长积极...点击查看详情
活动目标：1、懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。2、培养幼儿从小学会尊重他人，愿意给别人带去快乐。3、培养幼儿一定的审美观。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：物质准备：挂图，幼儿活动教材第一册11-13页。经验准备：教师丰富的表情表演。活动过程...点击查看详情
活动目标1、了解每个人都会遇到困难，互相帮助能把事情做得更好。2、学会正确使用帮助用语，设想多种助人的方法。3、在实践活动中体验相互帮助的快乐。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、课件：小公鸡和小鸭子、希望工程;2、录像：星星班;3、实践活动材料。活动过...点击查看详情
活动目标：1、掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。2、了解名片的功能，初步尝试设计名片。3、提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。4、增强幼儿的口头表达能力。5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。活动准备：1、彩色卡纸、手工纸若干张，绘画工具、胶水、废旧材料、记号笔，小粘贴，照片每人一...点击查看详情
