【活动目标】1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。2、在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。【活动准备】好玩的新玩具、幼儿用书【活动过程】1、创设情景，使幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。（1）出示新玩具，引起幼儿兴趣，并让幼儿玩玩具，教...点击查看详情
【活动意图】在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。【活动目标】1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义；2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词；3、知道身边有哪些危险，并...点击查看详情
【活动目标】1、认识周围生活中一些红色的东西，并学习联想。2、感知红色与人们生活的关系。【活动准备】1、ppt课件：表示各种意义的红色图片；2、红精灵礼物图片若干。【活动过程】一、寻找红色，对红色展开联想。引导语：我是喜庆的红精灵，红色宝宝喜欢抱在我身上，小朋友找找看你身上有红色宝宝吗？幼儿找一找自...点击查看详情
【活动设计】如何纠正孩子的偏食，一直是许多家长非常头疼的事。在故事《汉堡男孩》中，偏食大王维尼竟然变成了大汉堡！在成人的世界里，这样的故事完全不合逻辑，可是孩子们的神情告诉我，这是他们喜欢的故事。所以我把这个诙谐有趣的故事设计成了亲子活动。【活动目标】1、理解故事内容，感受故事的趣味性。2、知道不挑...点击查看详情
【活动目标】1、知道不提无理要求，不无故发脾气，要做个讲道理的好孩子。2、在教师的帮助下，尝试分析故事，并根据自己的理解，创编小熊改变的故事内容。3、体验孤独的情感，愿意和同伴友好相处。【活动准备】小熊玩具一个。【活动过程】一、教师出示小熊玩具，讲述故事《不讲理的小熊》。教师：小熊在商店里做什么？妈...点击查看详情
【活动目标】1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。【活动准备】1、趣味练习：职业和物品的连接游戏2、课件：图片-警察，医生，运动员等。【活动过程】1、谈话引出话题教师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？（请幼儿互相交流。）2、为什么要穿衣服？...点击查看详情
【活动目标】1、消除对黑暗的恐惧感。2、感受夜晚的宁静与美好。【活动准备】小兔头饰一个，大纸箱做成的山洞一个。【活动重点】消除对黑暗的恐惧感。【活动过程】1、情景表演：帮帮小兔子。（1）教师扮演小兔，表演故事：晚上，爸爸、妈妈去加班，小兔一个人在家准备睡觉。突然停电了，房间里黑黑的，小兔特别害怕。（...点击查看详情
【活动目标】1、乐意表达自己对故事的理解；2、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。【活动准备】故事挂画【活动过程】一、引入。小朋友们，今天，咱们苗苗二班来了一个动物小客人，你们看，他是谁啊？今天啊，老师要给苗苗二班的小朋友讲讲这位小客人的故事，故事的名字叫《孤独的小熊》。二、故事讲述。...点击查看详情
【活动目标】1、了解成长过程。2、懂得关心妈妈。【活动准备】1、幻灯片“我是怎样长大的”。2、妈妈的图片。3、红色嘴唇贴片。【活动过程】一、与幼儿谈话。1、你知道自己是怎样长大的吗？还记得自己小时候的事情吗？2、我们从什么时候就会走了？二、看幻灯片，初步了解长大的过程。1、妈妈怀孕了，有一个可爱的小...点击查看详情
【活动目标】1、初步学会按相同标记把玩具送回家。2、愿意表达自己的想法。3、体验帮助别人的快乐。【活动准备】1、知识准备：已初步学过“上、下、里”等方位词。2、物质准备：布置一家小熊的家，家中玩具、蔬菜摆放零乱，小熊一只。【活动过程】1、以帮助小熊引入，引起幼儿的兴趣。（老师调动了幼儿参与的兴趣。）...点击查看详情
