引言：新年过去了，孩子们还都沉浸在欢乐的气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫长大？希望通过新年的主题，让幼儿体验到过年后，大家长大一岁了，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更...点击查看详情
活动目标:１．通过收集各类水果，运用各种感官，感知水果，了解水果的名称、营养成份以及对人体健康的作用。２．发展幼儿创造力、想像力。活动准备：收集各类水果。活动过程：（一）引发活动主题。１．分散活动。幼儿根据自己的兴趣和意愿自由进入各活动区域。（有苹果娃娃区、香蕉娃娃区、梨子娃娃区、桔子娃娃区、哈密瓜...点击查看详情
活动目标：1.认识多种交通工具。2.了解各种车辆的用途。3.知道简单的交通规则。活动准备：1.PPT课件2.音乐活动过程：一、谈话导入师：小朋友们，今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀？（幼儿自由回答）师：除了刚才说的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？二、认识多种交通工具及其用途...点击查看详情
活动目标：1、知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内，养成不乱扔垃圾的好习惯。2、有初步爱护环境的意识。活动准备：1、公园背景、小猴、小兔、香蕉皮的图画。2、玩具香蕉、糖果纸。3、有关环境的图片。PPT活动过程：1、演说逛公园。（今天天气真好，有一只小猴子到公园里玩，玩了一会它累了，于是从背包里拿出一只香蕉...点击查看详情
活动目标1．敢于大胆与人交谈，能把自己的意思表达清楚。2．能够使用礼貌用语你好请谢谢再见与人交往。活动准备物质准备：各种玩具、毛绒猴子。经验准备：日常注意礼貌用语的学习、运用；同园内其他班小朋友交往；与资料室管理员、医务室保健老师交往。活动过程一、使用礼貌用语打招呼1．你们看谁来了？(小猴子！)你们...点击查看详情
设计意图：随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。《幼儿园教育指导纲要（试行）》健康教案指导要点明确要求树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。现在的孩子大多数是独生子女，在家中都是以自我为中心，离开了熟悉的家庭环境来到幼儿园，初次...点击查看详情
活动目标：1.认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2.学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话我是我的。3.教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。活动准备：1.各种小动物形象标记图，每人两张（同样的）2.录音机、磁带（肉录找朋友音乐）3.教师在贴标记图处点一圆点，作为贴标...点击查看详情
活动设计背景快来到春节了，小朋友们天天盼着过年，为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物，特别按排了这次活动。活动目标知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。教程与方法：能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。情感太度与价值观：引导幼儿学唱《新年好》的歌，...点击查看详情
活动设计背景新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小朋友也被这些情景和气氛感染了，特设以下活动。活动目标1、通过各种形式让孩子们来认识了解新年，知道新年象征意义。2、知道过了新年又长了一岁，感受自己成长快乐。3、游戏，找...点击查看详情
设计意图：为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。活动目标：1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。活动准备：1、各色彩纸、剪刀...点击查看详情
