活动目标1、听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情。2、掌握正确的穿脱鞋子方法。3、学会自我服务，乐于帮助同伴。活动准备1、幼儿操作材料。2、故事《穿鞋子》中出现的角色手偶。3、一双鞋子、一双袜子。活动过程1、提问题引出主题。（1）你收到过新年礼物吗？是什么样的礼物呢？说出来听一听。（2）小...点击查看详情
活动目标：1.知道吃完东西会有食物留在牙齿上，会伤害牙齿，产生保护牙齿的愿望。2.学习真确漱口的方法，养成良好的卫生习惯。活动准备：1.黑芝麻糖若干2.每人一只有水的漱口杯；每人一个用来盛漱口水的透明的一次性杯子3.每组各一份物品包括一块小毛巾，一包餐巾纸，每人一只小牙刷，一支牙膏活动过程：一、品尝...点击查看详情
活动目标：1.了解灭火的工具活动准备：（1）.幻灯片（汽车轮胎着火的情景、电视机着火的情景、图书着火的情景）（2）.卡片（水、沙子、棉被、干粉灭火器、切断电源，人手一份）活动过程：2、放映第一幅幻灯片，提问：发生了什么事情。3、讨论汽车轮胎着火了我们应该怎么办？4、请小朋友举起能个汽车轮胎灭火的工具...点击查看详情
活动目标：1．初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。2．通过日常生活，体会父母对自己的关爱。3．学会用行动表达自己对父母的热爱。活动准备：1．幼儿与全家人的合影或生活录像。2．父母与幼儿曾交谈过其工作情况。3．录音机、摄像机。4．彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。活动过程：1．谈话：我...点击查看详情
活动目标：1．在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣，初步学习交往的技能。2．在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。活动准备：1．创设PATRY情境。2．各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。活动过程：一、情景引入师：今天我们要举办一个生日会，我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我...点击查看详情
活动目的：1.促使幼儿和大班哥哥姐姐相互认识，培养友好的情感和共同活动的兴趣。2.使幼儿（特别是独生子女）体会到兄弟姐妹之情，增加他们的交往机会。活动准备：与一个大班联系。活动过程：一.请大班幼儿到小班来。自己找朋友、结对子、互报姓名。在小班玩游戏。大班哥哥姐姐边玩边向弟弟妹妹介绍玩具的名称、玩法。...点击查看详情
活动目的；懂得不随便摘花，爱护公共场所的物品。活动准备：材料配套：教育挂图《教案活动社会小鸟哭了》，亲自手册《教案活动花儿好看我不摘》活动过程：1、故事引题讲述故事：公园里有很多美丽的花。一天小红在公园里看到这些美丽的花，心想：这么多美丽的花儿，如果摘一朵回家，插在花瓶里，那该多好啊！小红摘走了一朵...点击查看详情
重要的角色，我们人渴了要喝水，小动物渴了也要喝水，有些动物是生长在水里的。离开了水小鱼就不能生活，人们就不能生活。所以我们就节约用水，保护水环境。活动：我为小花来浇水活动目标：1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。活动准备：瓶子、水(一)、谈话：通过上...点击查看详情
内容：语常活动：我长大要求：1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。2愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。3初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。准备：1幼儿小时侯的照片、录象。2各类婴儿衣物等。活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。活动难点：激发幼儿为自...点击查看详情
活动目标1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。3、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。活动准备Ppt、各种游戏材料活动过程一、导入1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》，边唱边走进教室。2、教师：刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀？（动作提示：唱歌、跳舞...点击查看详情
