设计意图：孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、玩耍及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。此次活动让幼儿利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋天丰收...点击查看详情
活动目的:1、了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。3、鼓励孩子的大胆想象和表现。重点：孩子的动手操作和大胆想象各式玩具车，布置成一个停车场各种颜色的颜料白纸马夹袋做成的小背心幼儿每人一件设计思路：对于小年龄的孩子来说，车子是他们...点击查看详情
活动目标1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。2．学习画出人物脸部的特征。3．激发热爱老师的情感。活动准备：铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程1．导入。(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好。请...点击查看详情
活动目标：1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程；2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。活动准备：视频仪、各种鸟的图片、录像《鸟的生长过程》、收集各种有关鸟与人类关系的信息。活动过程：一．在视频仪上演示各种鸟的图片，引导幼儿感知鸟的多种多样。提问：1.你认识哪种鸟？它叫什么名字?它长的什么...点击查看详情
设计意图：《纲要》在科学目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，通过超市购物、开火车、送礼物、统计等环节，涉及了数的分解组合、排序、量词的正确运用、分类、统计等方面的数学知识。让幼儿感受数、量的关系，提高解决...点击查看详情
活动目标：1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。3、知道空盒不乱丢，要保护环境卫生。活动准备：1、幼儿从生活中收集各种各样的纸盒，写上名字2、自制环保标志2个，其它备用标志若干3、泡沫板一...点击查看详情
设计意图许多幼儿家里都有很多玩具，这些玩具主要是从商店买来的，幼儿不懂得珍惜，常常丢弃或毁坏它们。而我们小时候的玩具多是自然物或家人制作的，数量不多却备受珍惜。有感于此，我从幼儿喜欢的玩具人手，借助家长的支持，借用散文《妈妈的玩具箱》的情节，设计了本次社会活动，让幼儿在玩玩、听听、说说的过程中了解自...点击查看详情
活动目标:1、尝试将动物与水果一一对应连线，连好后说一说动物多还是水果多，在更多东西旁边的圆圈里涂色。2、体验成功后的乐趣，增强对水果的喜爱之情。【活动准备】童心玩数学操作材料P48、P49、PPT、蜡笔【活动过程】一、创设情景引起兴趣，说说数数小动物。师：秋天是丰收的季节，许多小动物来到了草地上找...点击查看详情
一、设计意图：幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会教案教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现，孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到："陌生人来你家你会怎么办？"时，幼儿有的说："我会请他进来，倒水给他喝。"还有的说："我把门打开一小点，然后用棍子把他的眼睛戳瞎掉。"……听...点击查看详情
活动目标1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。活动准备1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。活动过程1、幼儿进行谈话活动：1)教师...点击查看详情
