【活动目标】1、了解长城悠久历史文化、特征和作用。2、能发挥想象力和创造力制作保护长城的标志，知道如何爱护长城。3、增强对国家的自豪感和认同感，进一步激发爱国情感。【活动准备】物质材料准备：1、长城的图片、教师爬长城的照片。2、有长城起止点的地图。3、小红旗。经验准备：幼儿在收集资料的过程中已对长城...点击查看详情
【活动目标】1、知道自己长大一岁了，初步感受身体以及心理等的变化。2、体验成长的快乐，愿意以唱歌、跳舞、游戏等形式来庆祝。【活动过程】一、出示幼儿小班以及幼儿最近的照片，了解自己长大一岁了。1、提问：小朋友们，这是我们小班时候的照片，这张照片是我们最近照的，你们发现自己有什么不同呢？2、教师小结：小...点击查看详情
【教材分析】在玩玩具的时候，我发现幼儿只认识少数的兵器。《纲要》指出教师要引导幼儿用感官去感受生活中的美，去看去听去摸一摸，激发幼儿感受美表现美的情趣，丰富他们的审美经验。设计这节课就是想让孩子们了解到更多的兵器。通过自己选择最喜欢的兵器，调动了幼儿学习积极性！【活动目标】1、了解中国古代和现代的主...点击查看详情
活动目标：1．知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。2、知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。3、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。活动过程：一、1、导入：直接展示ppt里的消防员，提问幼儿这是谁啊？他们能为我们做些什么事情啊...点击查看详情
【活动目标】1、初步了解公民责任。2、把自己的想法画出来，享受创作的乐趣。【活动准备】1、把《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第18-19页印制成警察工作的图卡。2、图画纸、彩笔。【活动过程】1、出示警察工作的图卡，与幼儿重温警察的工作，引导幼儿知道警察的工作十分忙碌，警察也需要别人的帮助。2、与幼儿讨...点击查看详情
活动目标：1、通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。2、激发幼儿对不同车辆的兴趣，培养积极思维的习惯。活动准备：幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐。活动过程：一、游戏导入：随音乐学汽车司机开汽车进教室。（播放欢快的音乐《去郊游》）小朋友们喜欢汽车吗？你...点击查看详情
活动目标：1．在看看、说说的轻松氛围中理解发型的结构并感知秋天的美好。2．用树叶、水果、花朵创造性地装饰与表现秋姑娘的发型。3．初步学会互相欣赏作品，评价作品，获得成功的体验。活动准备：ppt课件图片若干活动过程：一、导入课题教师操作课件激发兴趣--孩子们，今天老师给你们带来了几张图片，请你们看一看...点击查看详情
【活动目标】教幼儿学习关心别人，帮助别人。【活动准备】一张图片，图片上画着一个哭丧着脸在往前走的孩子。【活动过程】一、以提问引导幼儿分析图片。“这是谁？”“这个小朋友怎么了？”“发生了什么事情？”二、启发幼儿从人物面部表情和动作上去分析。如“找不到妈妈了”“刚才不小心摔倒过”“心爱的玩具丢了”“衣服...点击查看详情
【活动目标】1、了解垃圾污染对人类社会的危害；2、让孩子理解并有环保意识。【教学重点、难点】利用游戏的方式引导幼儿亲身体验污染对人类的危害，从而学会讲卫生！【活动准备】音乐，老虎头饰，小动物头饰，大叔头饰，各种污染图片和视频。【活动过程】开始环节：由教师戴上老虎的头饰，带领着娃娃们（小动物）跟着线上...点击查看详情
【活动目标】1、以图片、语言引导幼儿理解体验故事情节，探索获取新知识；2、培养幼儿积极思维并会讲述；3、教育幼儿遇事会动脑筋想办法；4、结构文字的认识：对岸、爬、够、驮、摘、互相帮助。【活动重点】1、理解故事内容，教育幼儿遇事会动脑筋想办法；2、结构文字的认识：对岸、爬、够、驮、摘、互相帮助。【活动...点击查看详情
