设计意图：对于中班孩子来说，马路是他们熟悉的环境，而且孩子对马路上的各种交通标志等都充满着浓厚的兴趣，交通标志又是我们向幼儿进行安全教育的好题材，为此我设计了“交通标志作用大”这一教学活动。活动目标：1.了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、禁止鸣笛等常见的交通标志及所代表的意义。2.懂得遵守交通规...点击查看详情
活动目标1.能说出幼儿园附近的建筑、机构、设施并用简单的图案表示出来。2.识别幼儿所在的路名、门牌号以及路边的路牌、车站牌等标识并在道路图上标识出来。活动准备1.幼儿提前在生活活动中进行过社区调查。2.提供简易的幼儿园所在地道路图，纸、笔、剪刀和胶水。活动过程1.请幼儿分组交流社区调查的结果。(1)...点击查看详情
活动目标：1、理解故事内容，知道只有真心帮助别人，才能交到好朋友，感受交到朋友的快乐。2、学习小动物的语言，练习流利的、有语气的进行对话。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动准备：萤火虫图片、各种小动物图片、头饰(...点击查看详情
活动设计背景秋天是一个绚丽多彩的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供的研究资源，《捡树叶》是一篇十分优美的散文诗，以形象语言进行描述，以诗歌的琅琅上口帮助记忆，充分尊重幼儿的兴趣，能激发幼儿积极运用语言表达表现的愿望，为了让孩子在诗歌中感受秋天落叶颜色绚丽及形状各异美的意境，我开展了这个语言活动。活...点击查看详情
活动目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、...点击查看详情
活动目标：1、认识到节约用纸，利用废纸是保护森林，保护资源的实际行动。2、通过活动产生节约用纸的意识和行为，养成节约用纸的习惯。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、视频《纸是怎么来的?》2、废纸再利用等图片。3、再生...点击查看详情
活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动，通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。活动过程一、出示竞赛...点击查看详情
活动目标：1、大胆想象和表现自己想快快长高的愿望。2、懂得保护自己的身体，体验自己健康成长的快乐。3、知道检查身体的重要性。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。活动准备：1、前期经验：散文诗《长高》2、几米的"长高"幻灯，叠纸小人一个3...点击查看详情
活动目标：1、乐于在同伴面前大胆介绍自己家的宝贝。2、学会倾听他人的讲述，欣赏他人的宝贝。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：活动重点：在同伴面前大胆介绍自己的宝贝，理解宝贝的含义。活动难点：向同伴介绍自己的宝贝，欣赏、了解别...点击查看详情
活动目标：1、尝试用语言“你好”及不同的肢体动作与他人招呼。2、能大胆与他人打招呼。3、感受交往的快乐。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：1、绘本大书《你好》。2、活动前与其他班老师联系，做好交往准备。活动过程：一、绘本阅读1、出示绘本大书，引发兴趣——教...点击查看详情
