教学目标1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)。3.培养学生热爱大自然的情趣;使学生体会到，大自然是不断变化的。4.体验明显的季节特征。5.发展幼儿的观察比较能力。教学准备1....点击查看详情
活动目标：1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。2、通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。3、萌发热爱家乡的情感。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、自制PPT(名胜古迹、特产等)2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故...点击查看详情
设计背景针对幼儿，乱扔果皮纸屑等不良的行为，对环境保护意识差。教学目标1、让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、初步了解健康的小常识。教学难点重点养成...点击查看详情
活动目标1.教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。2.发展幼儿的理解力和语言表达能力。3.学习初步简单的分析问题，教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。活动准备图片-争抢球的孩子活动过程一、导入图片：-争抢球的孩子两个小朋友在玩球，玩着玩着，他们开始争抢，为此吵了起来，后来又动手相互打对方。二、...点击查看详情
活动目标：1.认识常见的交通标志，借助已有的经验，对交通标志进行分类。2.在观察、讨论、游戏的方法中提高对交通标志的敏感性。3.乐意参与游戏，激发对交通标志的兴趣。活动准备：1、.交通标志的幻灯片。2.交通标志牌数个。3.小白兔角色。4.马路场景。活动过程：一、引入课题，激发幼儿认识交通标志的兴趣今...点击查看详情
活动目标1.进一步了解春节的风俗习惯。2.画出新年里最快乐、最新鲜的事情。3.选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。活动准备1.在活动室营造春过年的气氛。2.幼儿自带过年的照片。3.挂图《贺新年》。4.剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒，有关春节习俗的录像。活动过程一、激发幼儿学习兴趣今天，我们班的小朋友...点击查看详情
活动目标1.能说出乘坐汽车的基本文明行为规范，并学习遵守。2.知道乘车的安全自我保护方法，具有初步的自我保护能力。活动准备《文明小乘客》教学挂图。活动过程1.请幼儿回忆已有经验，说说坐过哪些车，乘车时要注意哪些安全事项。2.教师出示挂图，引导幼儿细致观察图片，能对各种乘车行为进行正确的判断，并能说出...点击查看详情
设计意图：规则在生活中无处不在，我们生活在社会中需要遵守许许多多的规则。中班幼儿处于规则意识形成的关键期，把握好这一时期培养幼儿良好的规则意识对于幼儿终生发展有着重大的意义。活动目标：1.通过看一看，说一说，让幼儿知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守。2.能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规...点击查看详情
活动目标1.知道每个人都有自己的家，了解父母的姓名、职业，电话号码和家庭住址等。2.感受家庭的温暖，增进对家人的了解和热爱。活动准备1.趣味练习：找一找你的家人。2.照片：全家福、纸盒一个。活动过程1.导入谈话：讲讲我的家。知道每个人都有自己的家。引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园的?家里都有谁?2.展...点击查看详情
活动目标：1.知道"陌生人"的含义，懂得不轻信陌生人的道理。2.能初步识别陌生人的哄骗行为，树立初步的防范意识。3.提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。活动准备：1.视频：《不跟陌生人走》、《陌生人我不怕》2.歌曲《小兔子乖乖》活动过程：一、歌曲引入，了解哄骗提问1.播放歌曲《小兔乖乖》。这首儿歌小...点击查看详情
