活动设计背景我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有着名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动,并制定了以下目标。活动目...点击查看详情
教学目标:1、能运用已有的生活经验,根据画面大胆的推测故事发生的情节,并能清楚的表达出自己的想法。2、引导幼儿明白绘本阅读中要细心观察、展开想象,能享受到更多的阅读乐趣。3、体会爷爷在缝制毯子、外套、背心时密密地缝进了爷爷的一片爱,体会爷爷和约瑟之间的浓浓亲情。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问...点击查看详情
活动意图:语言发展既非纯粹天赋遗传,也不是后天的机械模仿所得,幼儿是在与人和环境的交互作用中创造性地学习语言的。在生活中让大家认识自己,自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段。幼儿阶段,是孩子发展语言的黄金阶段。提高口头表达能力,让他们灵活而富有创造性的说,是语言教学的工作重点。活动目标:1、培养...点击查看详情
活动设计背景许多小朋友不会排辈分,家里来了客人和亲戚不知道应该怎么称呼,该活动以儿歌的形式帮助小朋友学习排辈分。活动目标1、学习中英文辈分的称呼以及人物关系。2、激发学习兴趣,提高记忆效果。3、感受亲情和家庭的温暖。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点:...点击查看详情
活动目标1.了解自己的外貌特征,兴趣爱好。2.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4.尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。5.积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。活动准备1.每个幼儿从家中带一面镜子。2.幼儿操作材料“这就是我”...点击查看详情
查找:幼儿园大班优秀社会教案《珍惜水资源》含PPT课件PPT课件活动目标:1、知道水是我们生活中不可或缺的一部分,了解水的珍贵,懂得要珍惜水资源。2、能够根据教师提供的主题内容小组合作进行绘画,并确定宣传语。3、初步尝试用抽象的方式表现宣传内容,感受宣传画的多种形式。活动准备:1、宣传语若干:如果还...点击查看详情
活动设计背景一天,我带我们班的孩子在草坪上玩,突然一个其他学校的黑人外教从外面经过,有个小朋友大声喊道“快看!那个人好黑哦!好像鬼哦!”大家都围了过去,争先恐后地看、、、“他是非洲来的,黑不溜秋的,真难看!”我听到有小朋友在议论,黑人老师和蔼的笑了笑离开了。我觉得我们班的孩子从各种渠道可能基本知道他...点击查看详情
活动设计背景近年来,自然灾害危害人类比较严重,为了提高幼儿认识自然灾害的能力,在这方面培养幼儿情感教育,使幼儿学会关心,帮助他人。活动目标1、知道自然灾害对人类的危害,学习解放军叔叔的抗洪精神。2、激发幼儿对灾区人民的同情心,产生帮助他们的愿望。3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。4、培养幼儿与同伴之...点击查看详情
活动目标:1、了解有关国旗、国徽、国歌的基本知识,知道它们是祖国的标志。2、懂得尊重国旗、国徽和国歌。3、能讲出中国的全称,知道自己是中国人。4、培养幼儿热爱祖国的情感。5、增强思维的灵活性。活动准备国旗一面,国徽一个,国歌磁带、录音机,中国地图。活动过程开始部分:1、组织幼儿坐好。2、师生问好。基...点击查看详情
活动设计背景随着季节的变化,蝴蝶、蜜蜂都飞来了,这些也引起了幼儿的极大兴趣。在一次户外散步的过程中,孩子在园内的花丛中,看到了许多小蜜蜂在花丛中飞来飞去。“你是怎么知道它们就是小蜜蜂的?能靠近它们吗?它们在花丛中干吗呢?”我一些问题的抛出后,更是引起了幼儿其他的兴趣。孩子们零散的经验告诉我:小蜜蜂在...点击查看详情