一、活动名称：男孩女孩二、活动目标：1.尊重并了解男孩、女孩的性别差异，愿意表达自己的想法。2.喜欢自己的同时，学会欣赏和接纳对方。3.体验与异性同伴合作游戏的快乐，并喜欢异性同伴。三、活动准备：话筒、贴画、气球、毛线(男孩女孩的字条)四、活动过程：(一)导入：教：孩子们今天老师和小朋友探讨一个问题...点击查看详情
活动目标1.了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱。2.尝试关心妈妈，用多种材料为妈妈制作一串项链。活动准备苦脸、笑脸妈妈图片各一张，春节联欢会图片若干，塑料珠、塑料绳等制作项链的材料。活动过程一、谈话导入，引起幼儿爱妈妈的情绪师：小朋友们，我们过完春节已经有一段时间了，你们还记不记得...点击查看详情
活动目标1.在教师引导下愿意用简单语言描述妈妈的明显特征2.尝试用语言或行为表达对妈妈的爱，学说短句“妈妈，我爱您”。活动准备1.经验准备：知道自己妈妈最明显的特征2.歌曲《世上只有妈妈好》。3.幼儿学习资源第1本第11~12页。活动过程1.歌曲导入。播放歌曲《世上只有妈妈好》。师：小朋友知不知道这...点击查看详情
活动目标1.通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。活动重、难点重点：幼儿尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪。难点：在动手尝试过程中，清楚的用语言表达出手部的触觉及其他感觉。活动准备1.PPT课件(...点击查看详情
活动目标1.理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。2.欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。活动重点理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。活动难点欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。活动准备故事课件。活动过程一、师幼交流，引出话题1.师幼...点击查看详情
活动目标1.初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。2.能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。3.体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。活动准备1.视频：小电影《合作力量大》。2.三个小推车，梅花桩若干。3.每桌1张记录表，记号笔人手1支。4.各种各样关于“合作和不合...点击查看详情
活动目标1.理解故事内容，懂得微笑能给人带来快乐。2.知道快乐的重要性，愿意体验并留住快乐。3.萌发关心他人，愿意为朋友带来快乐的美好情感。活动准备1.小动物图片(大象盖房子、小兔子、小刺猬、小蜗牛)。2.轻音乐。3.画笔、白纸。4.微笑图片。5.哭声和笑声的磁带。活动重点理解微笑能给别人带来快乐。...点击查看详情
活动目标1.学习采访客人，了解他们的工作，并能记录下来。2.理解寒风中仍在工作的人的辛苦，萌发对他们的崇敬之情。活动准备1.幼儿有对寒冷天气的较为深刻的体验。2.邀请具有特殊职业的家长来班级做客。3.红花若干，冬日街道的视频若干。4.幼儿学习资源6第6-7页。5.教师教学资源：寒风中的人。活动过程1...点击查看详情
活动目标1.学习照顾小班弟弟妹妹，对小班弟弟妹妹有同情心和责任感。2.掌握与小班弟弟妹妹交往的方法，会恰当地表达关爱的情感。活动准备1.幼儿在小班时的照片、视频资料。2.提前与小班老师协商活动流程，准备活动场地。3.让幼儿提前准备为弟弟妹妹亲手制作的礼物。4.共同活动的材料：玩具、图书等。活动过程(...点击查看详情
一、设计意图幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，对于即将进入小学的大班幼儿来说，他们非常需要能够正确的认识自我、评价自我，从而充满自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。教育活动"名字的故事"，符合幼儿的认知水平，孩子们通过观察、比较、发现了名字也是区别于他人的一个方面，但对于自己的名字的独特...点击查看详情
