设计思路：在“我们自己庆新年”的主题活动中，当幼儿将新年联欢会场布置好且节目准备得差不多时，他们自然想到了一个问题——“谁来当联欢会的主持人?”经过热烈的讨论，幼儿想出了“竞选”的方法来决定主持人。“竞选”对于大班孩子来说，还是第一次。为了让每个幼儿体验竞选，给幼儿提供一个公平竞争及发展的空问，给不...点击查看详情
活动设计背景最近，我班的小朋友在数学活动中认识了圆形和方形，并按教师的要求找出日常生活中圆形和方形的物体，发现了很多圆的或方的东西各有各的用处。有的幼儿认为圆的物体比方的物体作用大，有的则认为方的物体比圆的物体作用大，于是经常争论，我就设计了这个活动，让幼儿在辩论中增长知识,激发幼儿想说敢说的愿望。...点击查看详情
活动背景：这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中，我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多，所以我在活动设计中要求幼儿不仅...点击查看详情
活动目标：1、运用真挚的语言表达到对他人的谢意。2、懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献，应该把他们铭记在心。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：挂图第23-24。活动过程：一、谈话导入。1、教师：三年里，有很多人天天和我...点击查看详情
活动设计背景利用幼儿喜欢水，对水的好奇心，为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。活动目标1、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象，培养幼儿观察、比较、归纳的能力。2、让幼儿感受水中发现的乐趣，产生愉悦的情感体验。3、培养幼儿勇敢、自信、合作、交往的良好品质。...点击查看详情
活动意图：将物品随意的乱放，是每个孩子常会有的习惯，怎么讲，效果也不理想，但是通过本次活动，幼儿对图片的对比，能立刻发现自己平时的不良行为习惯。针对大班幼儿的年龄特征，并结合给物品的分类，将整理提升一个台阶，初步根据物品的使用方法进行区分。结尾让孩子根据自己的医院拜访物品，并讲出合理的奋发，有助于孩...点击查看详情
查找：大班社会教案及教学反思《垃圾分类》PPT课件活动设计背景在日常活动中，发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象，为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯，懂得垃圾如...点击查看详情
活动目标：1、理解故事内容，体验故事蕴涵温情。2、能大胆想象，乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1、动画片《去年的树》2、《去年的树》PPT3、背景音乐二首。活动过程：一、谈话引题、引出活动。...点击查看详情
活动目标：1、在不规则的线条画里找出小鱼形象，并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。2、学习合理搭配颜色，尝试运用水粉颜料进行添画底色。3、感受多种材料不同的表现方式，让幼儿乐于表现美。4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、画纸、蜡笔每人一份。2、蓝色...点击查看详情
活动目标：1、认识我国古代的四大发明，为自己是一个中国人而自豪。2、知道我国现代科技的一些成就。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。活动准备：四大发明的挂图、收集关于四大发明的资料、幼儿用书。活动过程：1、谈话导入：我们是哪国人?...点击查看详情
