教学目标：1、知道每个人在生活、学习中都会遇到各种各样的困难，困难是不可避免的。2、知道困难是可以克服的，能正确对待困难，树立自信心。3、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。4、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学准备：事先了解幼儿在家的生活、学习情况，...点击查看详情
活动目标：1、通过绘本，初步懂得原谅他人无心的过错，学会宽容。2、能大胆表达自己的体验和感受。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：“独角兽妹妹”PPT课件活动过程：一、谈话，了解幼儿已有经验。1、出示PPT1，幼儿说说自己...点击查看详情
活动设计背景我发现这段时间我们班孩子有挑食的现象，为了激发幼儿养成不挑食的好习惯。活动目标1，愿意均衡摄取食物，养成不挑食的好习惯。2，认识人体所需要的四类食物及其作用，知道均衡的营养对身体健康的重要性。3，愿意相互交流和调查，提高交往能力和语言的表达能力。4，探索、发现生活中的多样性及特征。5，培...点击查看详情
活动意图：我国是一个幅员辽阔，人口众多的多民族国家，我国一共是由56个民族的兄弟姐妹组成了“中国”这个大家庭。开展此次活动《各族人民心连心》是让幼儿了解中国是一个多民族的国家都是我们的亲兄弟，初步了解我国几个不同民族及风貌，用特有的舞蹈动作表示相应的民族。感受各民族的特点，开阔眼界，拓展知识。在了解...点击查看详情
我的社区活动目标：1、能自主制定调查计划，并用符号、数字记录调查结果。2、调查社区里的标志、门牌号码及各种建筑，了解它们的作用。活动准备：1、提前考察好幼儿园附近一个较大的社区。2、调查表、笔人手一份；照相机一部。3、教师教学资源《我们的社区》。活动过程：1、交流讨论有关社区的问题，梳理已有经验。请...点击查看详情
毕业典礼活动目标：1、知道自己长大了，即将升入小学，就要成为一名光荣的小学生了。2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。3、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。活动准备：1、学唱毕业歌，学会朗诵毕业献词。2、邀请父母、中班幼儿参加。3、小红花、毕业照、礼物等。4...点击查看详情
走进小学活动目标：1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处，了解小学生的学习和生活常规。2.积极向往小学生活，萌发要做一名小学生的自豪感。活动准备：事先先联系大荆小学谈妥有关事项。活动地点：大荆镇第一小学。活动过程：1.幼儿从幼儿园走到大荆小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路不要东张西望，做个守纪律的好儿童...点击查看详情
独自在家时要注意安全一、活动目标：1、懂得一个人在家时要注意安全。2、知道如何应对突发事件，丰富社会安全知识。二、活动准备：1、知识准备：幼儿课前听过《小兔乖乖》的动画片，玩过《小兔乖乖》的音乐游戏。2、物质准备：大灰狼头饰一个，兔妈妈头饰一个，安全常识视频，安全常识图片若干，《小鬼当家》大图表。三...点击查看详情
你的名字与众不同一、活动目标1.了解名字的独特性和含义，大胆交流名字的由来。2.感知自己名字的与众不同，体会家长对自己的期望。二、活动准备1.事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义及小故事。2.写有幼儿名字的卡片。三、活动过程（一）听声音，谈话导入师：请小朋友听，这是什么声音？（播放婴儿哭声的声音...点击查看详情
谁的朋友多活动背景在一起已经生活了一、两年了，孩子们都有了自己的好伙伴。本活动可以加深朋友间的友谊，并使孩子了解一些交朋友的方法，增强交往能力。活动可以作为主题我是大班的孩子了集体学习活动之一。内容与要求分别画出同伴的特征，体会朋友多的乐趣。活动准备老师朋友的画像、孩子和朋友的合影。(平时外出游玩活...点击查看详情
