活动目标1、利用平衡台，发展幼儿的平衡能力。2、克服幼儿胆小情绪。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。活动重点难点：重点：在平衡台上坐摇，跪摇、趴摇、躺摇、站摇。难点：爬过排成一列的平衡台。活动过程：一、引...点击查看详情
活动目标：1、练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。3、发展幼儿手部动作的灵活性。4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动重点难点：重点：体验游戏的快乐难点：学会游戏的规则活动准备：三张桌子，一个大球游戏过程：将三张桌子并...点击查看详情
活动目标1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。2、喜欢参加体育活动，感受运动带来的愉快。3、通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创造力。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘。...点击查看详情
活动目标：1.正确说出小动物名称，准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，能协调模仿小动物动作。2.提高参与集体游戏积极性，做到在集体面前说话响亮。3.学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守规则。4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5.通过活动幼儿学会游戏，感...点击查看详情
活动目标：1、让幼儿感受两段不同的音乐。2、能跟着音乐做出各种动作。3、乐意参与音乐游戏，感受活动的乐趣。4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动重点难点：重点：让幼儿能听着音乐做动作。难点：幼儿能听着音乐做出各种小动物的动作。活...点击查看详情
活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块，指偶：灰太狼、小老鼠、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图...点击查看详情
设计思路：(一)主题的来源主题来自于“小兔乖乖”这一小班主题活动。(二)活动的确定来源于孩子的兴趣在开展“小兔乖乖”这一主题活动过程中，有一部分孩子将长毛绒玩具小兔带到幼儿园来玩，渐渐地带长毛绒玩具的孩子多了起来，而且不仅仅是小兔，有小鸡、小鸭等等。老师发现，孩子们谈论最多的话题就是这些他们熟悉的小...点击查看详情
活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强安全意识，预防溺水事件发生。3、加强幼儿的安全意识。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论：你从中体会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后...点击查看详情
设计背景：根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达，孩子们通过不同的媒介知道了“地震”，也对“地震”感到陌生和好奇。我抓住这一...点击查看详情
活动目标：1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。2、通过游戏儿歌联系快速反应。3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。活动过程：一、游戏活动——吹泡泡1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，...点击查看详情
