活动目标1、锻炼幼儿的平衡能力,培养其机智勇敢的精神。2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备沙包(与幼儿人数相等)、平衡木四...点击查看详情
活动目标:1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。2、发展幼儿自主合作意识。3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4、发展幼儿的动手能力。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:大沙包若干,小蚂蚁头饰(与幼儿人数相等),大蚂蚁头饰一个,音乐磁带《爱我你就抱抱我》。活动过程:1、开始部分...点击查看详情
活动设计背景早上来园时,我班的涛涛小朋友对煜煜说“昨晚停电真没劲,害我看不了电视,吹不了风扇,连冰箱里我最爱吃的冰淇淋也化了……”,煜煜说“是的,我也一样,真可惜!”由此,我觉得应该和幼儿们学习一下有关电的知识。活动目标1、说说自己家的电器,了解电对它们的作用。2、认识电,让幼儿们懂得节约、安全用电...点击查看详情
活动目标:1。初步了解“三无食品”、过期食品、,明白吃了这些食品会危害身体健康。2。能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。3。在生活中增强食品安全意识,提高自我保护潜力。4。培养幼儿敏锐的观察能力。5。探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1。活动课件。2。食品若干、牛奶若干。活动过程:一...点击查看详情
设计意图孩子对周围事物充满了好奇,什么事都想尝试一下,服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱,由于纽扣的“小”与“巧”,特别是在好奇心的驱使下,幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬,甚至无意中吞下,其焉险性是显而易见的。利用日常生活让幼儿学习正确的处理方法,有初步的积极自我...点击查看详情
游戏目标:1、通过跑、跳、钻、爬障碍物,发展幼儿身体的协调能力。2、培养参加体育游戏的兴趣,感受与同伴游戏的快乐。3、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、体验同伴间友好的情感。游戏准备:1、宽阔平坦的游戏场地。2、松紧带或彩绳2根,搭...点击查看详情
活动目标:1、了解安全行为的重要性。2、积极参与竞赛活动,并大胆表达自己的想法。3、体验合作带来的快乐,有初步的自我保护意识。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、图片、教学挂图。2、操作材料、笔活动过程:1、教师出示教学挂图,请幼儿说一说幼儿园的安全设施。幼儿根...点击查看详情
活动目标:1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。3、加强幼儿的安全意识。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料活动过程:(一)导入:幼儿观看视频,引起幼...点击查看详情
活动设计背景水对于幼儿来说,一点也不陌生。它是生活中不可缺少的东西。但是从大班幼儿已有的生活经验来看,他们大多只会说如果没有水会口喝、不能刷牙洗脸。对没有水会给生活不便,或是动物会渴死,植物会干枯等认识很浅,于是我利用图片、课件、操作活动等教学活动,使幼儿对水的作用有全面及深层次的了解,从而萌发幼儿...点击查看详情
活动设计阳台是家中伸向外面的平台,很多家庭都会在阳台上养花、养鱼、晒衣服,有的人还喜欢在阳台上晒太阳、乘凉、锻炼身体等。对于幼儿,因为在阳台上可以看到外面,所以更具吸引力。他们喜欢爬到阳台的窗户上往外看或把身体探出窗台,这都是很危险的行为。因此,我们结合幼儿的生活设计了此活动,让幼儿了解在阳台上玩时...点击查看详情