活动目标1、感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪，学习有表情的演唱。2、对改编歌词有兴趣。3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备田地一块、小鸡、小鸭、小狗图片若干活动过程(一)、清情景谈...点击查看详情
活动目标：1.探索运用身体的多个部位(手心、手背、两腿、胸等)以多种方式(托、夹、抱)玩海洋球，同时，能按红、黄、蓝、绿4种颜色对海洋球进行分类。2.初步养成遵守游戏规则的意识和习惯，在探索多种玩法时提高身体协调力、平衡力，掌握多种运动技能，培养发散性思维。3.愿意和同伴共同探索多种“运球”的方式，...点击查看详情
活动目标：1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.尝试在游戏中灵活地钻爬，发展幼儿动作的协调性及灵敏度。3.培养幼儿愉快地与同伴交往的能力。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：1.各种动物头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的花朵卡片，小篮子4只...点击查看详情
活动设计背景随着独生子女家庭、留守儿童家庭越来越多，大部分儿童都是在爸妈、爷爷奶奶精心呵护下生活。社会活动越来越少，养成性格内向，胆小怕事，做事犹豫不决。活动目标1、利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。2、培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、...点击查看详情
活动目标：1.练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉。2.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。3.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：桌子或大纸箱活动过程：1.两张桌子合起来成为...点击查看详情
活动设计背景为了让刚上幼儿园的孩子尽快适应幼儿园的生活，体会到幼儿园的快乐，特设计此篇活动。活动目标1、在游戏中引导幼儿身体自由滚动，发展动作协调性。2、懂得在滚动身体时注意安全，不碰撞。3、愿意并愉快的参与运动，感受滚动带来的乐趣。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5...点击查看详情
活动设计背景小班宝宝爱模仿，注意集中的短，想抓住他们的注意力要从他们感兴趣的东西入手，我班的宝宝在听故事和出现新奇的人事物的时候，注意力能保持很长的时间，因此我设计了本次体育活动，以故事穿插整个活动。活动目标1：能双脚同时向前连续行进跳。2：体验和同伴一同游戏的快乐。3：通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，...点击查看详情
活动目标：1.学会用双脚并拢屈膝跳的方法跳过格子路。2.能够遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。3.乐意主动参与游戏，体验民间游戏活动的乐趣。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：兔子头饰、萝卜图片，自制房子，大型玩...点击查看详情
活动设计背景在玩耍的时候我发现孩子们对数字的运用上不是很恰当，对季节也是模糊不清针对这一现象我设计了这堂课。活动目标1，通过游戏，让幼儿比较大小，巩固“1”和“许多”2，体验与同伴交往，合作游戏的快乐3，认识水果，进一步感知秋季的特征。4，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5，通...点击查看详情
活动目标：1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。3.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干(纸箱、跷跷板等)。2....点击查看详情
