设计意图：1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。2、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。3、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。4、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。6、幼儿的自我保护意识差。活动目标...点击查看详情
活动目标：1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。2.培养幼儿的自我保护意识。3.幼儿可以用完整的普通话进行交流。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.《去公园》视频。2.《走丢了怎么办》对错判断图片3.《安全小知识》视频、记号...点击查看详情
活动目标：1、了解地震产生的原因。2、如何躲避地震的方法。3、地震的预防。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活动过程：一、地震的由来我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的表面,为什么人不掉下来呢?因为地球中心有很强的地心引力.那么在这个球的中...点击查看详情
设计背景《纲要》指出：幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是《纲要》在健康教育中提出的总目标之一。而汶川、玉树、日本地震震惊了每个人的心，也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师，我们有义务培育好祖国下一代，而安全教育是幼儿园教育工作的重中之重。作为幼儿教师，在教给孩子知识...点击查看详情
活动目标：1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。3、懂得按自己的意愿选择游戏。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：游戏区域：胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材...点击查看详情
活动目标：1、练习边抖动绳子边走(跑)2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：绳子活动过程：一、海边的波浪1、幼儿分散在场地上，手...点击查看详情
活动设计背景儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称，并能将手指进行变形和想象。在活动开始部分的时候，我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好，让幼儿一一说出手指娃娃的名称，再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的手指娃娃来让幼儿熟悉手指的名称。点部分以和幼儿一起来做手指游戏的形式进行了...点击查看详情
活动设计背景我发现小朋友特别喜欢到沙坑里去玩沙子，但是安全事故时有发生，为了不减少玩沙子给他们带来的快感，在安全前提下，我组织了一堂玩沙子的课，以提高他们的安全意识、创造力和想象力，让他们能够乐在其中。活动目标1.提高他们玩沙子时的安全意识。2.通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力...点击查看详情
活动目标：1、让幼儿知道玩哪些东西会有危险。2、培养幼儿的初步自我保护意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片、自制挂图2、配套幼儿用书活动过程：一、出示电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片1、让幼儿说出...点击查看详情
活动设计背景幼儿了解安全知识远离危险，活动目标1、有初步的安全意识，认识并了解标志含义和作用，热爱生活关心身边事物。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点认识标志，理解标志...点击查看详情
