活动目标:1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。2、被困车内时知道及时呼救。3、积极参加活动,感受户外游戏的快乐。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备:1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和...点击查看详情
活动目标:1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。2、初步了解沙包的制作过程。3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。活动过程:...点击查看详情
活动目标1.熟悉同伴的名字。2.能正确地接球和抛球。3.享受运动肢体的乐趣。4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。活动准备1.一个皮球2.铃鼓伴奏活动过程让幼儿熟悉同伴的名字幼儿坐围成一个大圈圈,做传球游戏师:①小朋友,现在我们坐成一个(大圆形),上...点击查看详情
活动目标:1、了解人行道,红绿灯的意义和作用能遵守交通规则,增强自我保护意识。2、加强幼儿的安全意识。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:1、红绿灯卡片2、小兔、手偶3、教学挂图、红绿灯牌哑铃活动过程:1、演示...点击查看详情
活动目标:1.借助多种场景,知道过马路的正确方法,增强安全意识。2.能清楚地表达自己的生活经验,体验游戏的快乐。3.通过操作活动巩固对交通规则的认识。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1.多媒体课件2.图片3.自制交通棋、信号灯等活动过程:一、组织谈话,引发猜...点击查看详情
活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。3、加强幼儿的安全意识。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、发展幼儿的动手能力。活动准备:若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程:一、幼儿观察了解尖利物...点击查看详情
设计背景学前班幼儿对如何遵守交通规则有一定的基础认识,但是班上较多幼儿对红绿灯及斑马线等还没有一个实际的认知,为了让小朋友更多的了解交通安全知识,因此设计了这一课。活动目标1、能够认识交通红绿灯的作用。2、能够懂得过马路要走斑马线。3、感受遵守交通规则的乐趣。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题...点击查看详情
活动名称:认识安全标志活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力。3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火。4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识。5、培养幼儿用已有的生...点击查看详情
设计意图:药品是幼儿日常经常接触的物品,花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖而吃进肚子里。近阶段幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩,也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会,因此出现有的小朋友在不生病时也拿一些药来吃,针对这些事件,我觉得有必要让幼儿了解一些...点击查看详情
活动目标:1.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。2.能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.加强幼儿的安全意识。重点难点:能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法活动准备:1.四幅图片、生活中常见的尖尖的...点击查看详情