活动目标：1、学会用正确的方法玩滑梯;2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;3、初步养成一定的安全意识。活动准备：1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。活动过程：1、导入活动，激发兴趣。兔妈妈(老师扮)：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们...点击查看详情
活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备：1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动过程：1、欣赏故事，并根据故事进行简单提...点击查看详情
活动目标：1.认识"有电危险"的标志。2.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备：1."有电危险"的标志图片一张、电插线板一块;2.指偶：灰太狼、小老鼠;3.幼儿操作图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动过程：1.欣赏故事，并根据故事进行简单...点击查看详情
【活动目标】1、学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。2、愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。【活动准备】“小猴子”玩具一个。【活动过程】一、介绍自己：知道自己的名字1、出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?(同时小猴子自我介绍。)2、我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字?3、...点击查看详情
活动目标1、懂得离园时要等自己的家长来接，不能跟别人走，2、能对不同的行为作出是否安全的判断，并做正确标记。活动准备1、水彩笔人手一盒。2、成人女性和小女孩木偶各一。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程1、教师简单介绍情境。教师：(1)小朋友们，放学的时候谁来接你们呀?(2)如果妈妈没有来接，有其他人要...点击查看详情
活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。2、被困车内时知道及时呼救。3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;2、节奏儿歌《宝...点击查看详情
活动目标：知道不能随便玩火,并了解火的危害。活动准备：有关火的图片、幻灯、故事。活动过程：1.教师组织幼儿以火为题展开讨论,讲述火对人类有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，烧水、做饭，火箭、导弹发射，卫星升天等，告诉孩子们，我们的一日三餐、出行上班、工农业生产都离不开火。但是违背了用火的规律...点击查看详情
【活动目标】练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。【重点难点】重点：体验游戏的快乐。难点：学会游戏的规则。【活动准备】三张桌子，一个大球。【游戏过程】将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿；对于面的幼儿接到球后，再从桌子底下把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚...点击查看详情
【游戏目标】1、训练孩子能侧身的前进。2、提高孩子之间的默契度。【游戏准备】皮球数个。【游戏玩法】1、孩子们谁能告诉老师螃蟹是怎么行走的啊?有谁能给老师来模仿一下呢?2、原来螃蟹是横着行走的啊!通过螃蟹老师想到了一个很好玩的游戏，这个游戏的名字叫《螃蟹赛跑》。3、这个游戏和螃蟹行走有关，你们想不想玩...点击查看详情
【游戏目标】1、知道“克隆”是什么意思。2、会做出小伙伴的模仿动作。【游戏准备】《请你跟我这样做》音乐【游戏玩法】1、老师今天又带来一个很好玩的游戏，你们想不想玩啊?2、那我们先来做一个热身活动，放音乐《请你跟我这样做》一起跳。3、你们喜不喜欢边唱边跳《请你跟我这样做》啊?那你们想不想知道我们要玩的...点击查看详情
