一、活动目标1．促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想，并能认真倾听同伴的讲述。2．激发幼儿好奇心和丰富的想像力，丰富词汇：飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。3．启发幼儿独创性思维、发散性思维和批判性思维。二、活动准备(一)知识经验准备1．已初步了解...点击查看详情
一、游戏目标1．通过活动，训练幼儿学说完整句，提高幼儿口语的流畅性。2．锻炼幼儿思维的敏捷性。3．学习选用适当的字词连成句，能正确使用一些常用词。二、游戏准备已掌握一定数量的词和词组。三、游戏方法玩法一：老师先说一句完整的话，请小朋友利用其...点击查看详情
一、活动目标1．能用“有……有……还有……”的句式进行完整表达。2．培养幼儿丰富的想像力，提高幼儿的口语表达能力。3．培养幼儿倾听同...点击查看详情
目的：参与相应情境，理解儿歌内容，体验友好相处的快乐。准备：1、每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟，教师扮演松鼠妈妈。2、准备好头饰和斧子道具，请配班教师扮演小熊。3、挂图一幅（如图）。4、活动室布置成森林场景（其中有几棵立体大树布置在平面大树的周...点击查看详情
一、活动目标1．理解并欣赏作品，会运用作品中的语言连贯完整地回答问题。学习句式：“快乐，快乐……喜欢我，所以我感到很快乐。”2．懂得为大家做好事，自己会得到快乐的道理。培养幼儿大胆地与他人...点击查看详情
设计思路如今，孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多，多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱，却很少会主动关心和照顾老人，为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人，是幼儿需要培养的一项重要品质。我希望通过幼儿园教育带动家庭教育，让孩...点击查看详情
活动目标1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。2、让小朋友懂得在过马路时。应注意安全。一定要走斑马线。3、帮助幼儿了解交通规则。增强幼儿对交通安全的认识。活动准备彩笔、纸若干。挂图一幅。音乐。活动过程小朋友，今天老师给你...点击查看详情
活动目标1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。2、发展观察力和与人友好相处的能力。3、了解人的五官及其功用，学习使人情绪愉快的方法。活动准备1、快乐小熊(一只)2、白板笔(一支)3、表情脸谱4、课件(快乐的聚会)5、哭脸和笑脸...点击查看详情
有益的学习经验：认识到谁都会遇到伤心的事，伤心是很正常的，知道当自己伤心的时候要想办法解决，尽快摆脱伤心的情绪。准备：手偶戏“伤心的云云”。活动与指导：1．今天给小朋友们表演一个手偶戏，它的名字叫“伤心的...点击查看详情
设计意图：前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次活动。活动目标：1．用小手进行各种探索活动，增进触觉的敏感程度。2．了解手的基本...点击查看详情
