活动目的：1.学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。2.感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。3.发展幼儿的想象力和口语表达能力。活动准备：1.教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张（一张铺...点击查看详情
一.说教材：1.设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情，自动追求从音乐中自我满足、自我实现的过程。音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的音乐欣赏题材是至关重要的。因此，我们在选择音乐作...点击查看详情
一.教材的分析与教材处理1.教材的地位与作用该课是一节绘画课，它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解与练习，使学生了解和掌握儿童画的表现技法，同时培养学生对事物的观察能力和分析能力，提高学生的想象能力和创造能力，陶冶学生的审美情操，并通过...点击查看详情
活动目标：1．尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画。2．愿意用肢体动作、符号等表现自己喜欢的动物的走路姿势。活动准备：画有隐藏动物的图片、颜料桶若干、排笔、记录卡等活动过程：一．在情境中请出动物1、猜你猜一猜今天会有哪些动物来和我们一起做游戏...点击查看详情
设计思路：幼儿在日常的各类活动中经常会运用到不同的工具，如我班在美工活动中将牙签、吸管、回形针等等作为辅助材料，这些工具不仅帮助孩子完成了创作，还激发了他们探究的兴趣。为了给幼儿提供充分的探索机会，我结合刮画这种常见且具有独特艺术魅力的绘画...点击查看详情
设计意图：本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色，易学易演。利用从各个不同角度：角色培训、故事情境等的突破，从而达到享受这一内在的教育潜力。幼儿通过听听、想想、学学、演演，不仅对歌词、曲...点击查看详情
目标：1.引导幼儿根据故事线索，初步了解作品结构和它所表现的形象、内容。2.能理解简单的谱号图，尝试看谱听音乐。3.大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。准备：1.谱号图，2、打击乐器，3、头饰过程：一.通过游戏，了解故...点击查看详情
设计思路：为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟...点击查看详情
游戏目标：1.练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。2.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。游戏准备：脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干（为幼儿人数2—3菲倍）游戏玩法：...点击查看详情
