活动目标1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。2、教学图片。活动过程一...点击查看详情
设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作...点击查看详情
活动由来及设计思路："培养大班幼儿的自我保护意识、增强自我保护能力"是大班幼儿安全教育的重要内容，同时，我们幼儿园每年定期都要进行安全演习活动，可见安全对幼儿们健康成长的重要。在对以往演习活动的观察中，我发现幼儿对于基本的自救知识都能了解并做到，但对在学习活动过程中出现的一些问题预料和解决得不够，例...点击查看详情
设计意图“火”与我们的生活密不可分，它能给我们带来很多的方便。但水火无情，幼儿却不理解火的危害，常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活，孩子们自己在家的时间长了，没有了大人的看护，孩子更会去玩火。为了加强孩子了解火的危害，我设计了这个活动，让孩子了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难，从而...点击查看详情
活动目标：1、初步了解安全用电的基本常识。2、通过学习安全用电的知识，增强自我保护的意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。5、培养幼儿对动作的控制能力。活动重点难点：重点：初步了解安全用电的基本常识。难点：在生活中如何运用安全用电的知识来保护自己。活动准备：教学挂图、...点击查看详情
活动目标：1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1、教学挂图和幼儿用书。2、一张大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。活动过程...点击查看详情
教学目标：1、让幼儿知道看红绿灯过马路。2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、大胆说出自己对的理解。5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。教学准备：常见的交通标志，警车模型、小型红绿灯模型、《小小学交通》一书教学过程：一、看一看1、交通标志的识...点击查看详情
活动目标1.能意识到安全的重要性，增强对班级和同伴的责任感。2.能关注周围的环境，找出班级中的安全隐患，并设计相应的标记。3.知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。4.加强幼儿的安全意识。5.提高幼儿思维的敏捷性。活动准备1.《安全标志》图片。2.制作安全标志的材料：卡纸、彩纸、双面...点击查看详情
活动目标1.激发幼儿爱动物的情感，认识各种动物的名称，特点及生活习性。2通过活动提高幼儿观察动物的能力，喜欢与同伴交流。3学习动物名称，会用句式“动物园里有····”，发音准确。4使幼儿掌握一些动物的基本常识。5能大胆、清楚地表达自己的见解，体验去动物园的快乐。教学重点、难点教学重点：会用汉语说出各...点击查看详情
活动目标：1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、设情境：爸爸、妈妈不...点击查看详情
