我家的电视机活动目标1、知道电视机的特点和用途。2、能用完整的语言表达自己看电视的感受。3、教育幼儿要爱护眼睛,不要长时间看电视。活动准备1、电视机一台(或背投)。2、小熊玩偶一只。活动过程1、猜谜语,激发幼儿兴趣。一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。(电视机)2、引导幼儿观察电视机,了...点击查看详情
盖好瓶子活动目的1.发展手眼协调的能力。2.锻炼小肌肉的活动能力。3.加强对大和小的认识。活动准备大小不同的带瓶盖的塑料瓶子。盒子。活动过程1.出示不同大小的塑料瓶子和盖子,请幼儿帮忙旋上瓶盖。2.老师可与幼儿一起进行活动,假装找不到合适的瓶盖,请幼儿帮忙。3.把更多的塑料瓶子和瓶盖分别放在两个盒子...点击查看详情
玩具找朋友活动目标:1.认识几种玩具,知道它们的玩法,并尝试用简短的语句表达。2.尝试通过玩具结交朋友,体验分享的快乐。活动准备:1.每桌一篮玩具,幼儿每人自带一件玩具。2.教师准备小熊,小汽车玩具。3.背景音乐。活动过程:一.了解两种玩具的玩法。(一)小熊1.出示小熊玩具。师:今天又客人朋友来我们...点击查看详情
耳朵听听乐一、教案:科学二、活动内容:耳朵听听乐三、活动目标:1、感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法。2、喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识。四、活动重点:感知耳朵的作用。五、活动难点:有初步的保护耳朵的意识。六、活动准备:小镜子、耳朵图片、录音机等七、活动过程:1、播放歌曲,请幼儿说说听到了什...点击查看详情
爸爸的手活动目标1.能判断、比较手的大小。2.能说出爸爸大手的本领,为爸爸感到自豪。活动准备1.爸爸和幼儿在家里一起准备好材料(在纸上画爸爸一只手的轮廓),带到班上。2.《大头儿子小头爸爸》歌曲磁带、录音机。活动重难点重点是让幼儿判断比较手的大小。难点是让幼儿说出爸爸的本领,为爸爸感到自豪。活动过程...点击查看详情
剥桔子教学目标:1.学习用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2.学习用语言讲述自己的发现。3.让幼儿体验与他人分享的快乐。二、教学准备:幼儿每人一个桔子。三、教学重点与难点:幼儿学会剥桔子的技巧,并可以自己把桔子剥开。四、教学方法与手段:观察法、操作法、提问法。五、教学过程一、情景导入...点击查看详情
照镜子活动目标:1、在玩照镜子游戏的过程中,关注自己的五官特征。2、体验照镜子的快乐,并能准确运用语言大胆表达自己的感受。3、通过操作贴五官,巩固五官脸部位置的认识。活动重难点:能在游戏的过程中探究五官的特征,体验照镜子的快乐。活动准备:平面镜、自制镜子的形状人手一份,手绘五官许多个,双面胶。活动过...点击查看详情
幼儿园小班科学教案设计:和纸杯做游戏【教学目标】1、尝试探究纸杯的多种玩法。2、愿意与同伴合作进行搭建游戏。【活动准备】1、一次性纸杯若干个,纸板若干个,纸杯制作的各种手工作品若干个。2、糖果一个,玩具小猴一个,乒乓球若干个,游戏音乐。【教学重点】探索纸杯的玩法,培养幼儿的合作意识。【活动过程】1、...点击查看详情
幼儿园小班科学教案设计:糖果宝宝活动目标:1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。2、乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备:1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子活动过程:一、欣赏各种各样的糖果导入(出示三个放糖果的礼盒)师:宝宝们...点击查看详情
幼儿园小班科学教案设计:我是小司机设计意图:匹配是小班幼儿数学学习的重要内容。随着小司机主题活动的进行,我发现幼儿对于各种各样的车很感兴趣,他们经常聚集在一起玩开车、停车的游戏,但是仅限于给车辆随意排队,没有按照一定的标记匹配停车,比较简单。因此,我根据小班幼儿以具体形象思维为主的特点,尝试运用常见...点击查看详情