活动意图：汽车是孩子们喜欢的玩具之一，车辆的种类很多，用途广泛。根据幼儿的年龄特点开展了此次活动。让孩子在快乐的时光里掌握几种执行特殊任务的车辆并能说出它们的特殊标志和不同作用。引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车，发展幼儿的判断能力。活动目的：1、看看、听听、说说中感知三种车特征和用途。2、...点击查看详情
设计意图：小班幼儿手指小肌肉发育尚未成熟，精细动作发展不够好，因此对于成人看似简单的点和线的绘画基础练习都比较难掌握。单纯的练习又会让孩子觉得枯燥乏味。如何让孩子在生动的情境中，以游戏的方式主动地进行点、线的绘画技巧练习成为小班绘画活动的重要思考。本次活动试图通过课件《下雨啦！》设置大雨、小雨的不同...点击查看详情
【活动目标】1、能初步学唱歌曲，听音乐合拍地跳。2、引导幼儿了解身体各个部位名称。3、乐意认识新朋友，有与人合作的兴趣。【活动准备】好朋友图片、音乐《我爱洗澡》【活动过程】一、热身运动《我爱洗澡》利用简单的舞蹈提高幼儿兴趣，并提问引出将要学习的内容。二、出示好朋友图片，引导幼儿对图片进行观察。1、教...点击查看详情
设计意图：纲要指出活动的内容来源于幼儿的生活，而活动中得到的经验又将服务于生活，这就构成了幼儿学习与生活的循环往复。对于小班孩子来说，教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料，是我们生活中常见的气球，孩子们对气球有着浓烈的兴趣，愿意去探索气球变大变小的科学道理。因此，...点击查看详情
活动目标：1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。2、通过探索，操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。活动准备：1、人手一件能发出声音的玩具。2、电脑、投影仪、投影屏、激光笔《这是谁的声音》的光盘3、录音机，有牛、羊、下雨、洗衣机、小蜜蜂、公鸡的图片活动过程：1、听一听：老师启动会发声音...点击查看详情
幼儿对水的喜爱似乎是一种天性，只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹，但又往往受到大人的制约，无法尽兴地去玩水。因此，我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿，或者是洗一次手要花很长的时间。为了彻底满足孩子们的好奇心，尊重他们对水的兴趣，使他们对水有更多的了解，因此设计了我们一起来玩水这一活...点击查看详情
活动引入：科学活动有趣的蛋宝宝的准备活动中，需要孩子们收集各种各样的蛋宝宝来幼儿园。小朋友收集了许多有关鸡蛋的资料：有的带来了工具书介绍蛋的品种；有的和爸爸妈妈一起从网上找来图片介绍蛋；有的带来了各种各样的蛋；还有的带来了鸡蛋做成的工艺品。为了使幼儿能进一步地亲近这些蛋宝宝并对他们产生兴趣，我在教室...点击查看详情
设计思路：玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：大皮球太调皮了，一点也不听话。为了让孩子们了解为什么大皮球这么调皮？由此选择了这一活动主题。活动目标：1.激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感...点击查看详情
活动名称：有趣的蛋活动目的：1）认识常见的蛋，了解蛋的构造。2）引发探索的兴趣活动准备：鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、蛋托、图片（母鸡、鸭、鹅、鹌鹑）、粘纸（小鸡、小鸭、鹅、五角星）、垃圾桶、毛巾、小碗、图片、恐龙蛋模型活动过程：一、.看看讲讲、分享经验（出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋）1）孩子自由观看、...点击查看详情
活动目标：1.培养幼儿喜欢吃豆制品。2.通过观察、比较黄豆的外形特征，初步提高幼儿感知事物的能力。3.引导幼儿在观察、比较黄豆外形特征的基础上，知道豆浆的简单制作过程，并了解黄豆还可制成其它的豆制品。活动准备：课件、干湿两种黄豆人手一份、豆浆机、小杠子每人一个、录音机、磁带等。活动过程：（一）.导入...点击查看详情
