活动目标1、观察比较物体的大小，知道大与小的区别。。2、能用语言清楚地表达"大的给大大熊，小的给小小熊"。3、能愉快主动地参与活动，感受活动带来的乐趣。活动准备大熊和小熊图片、小礼物和大礼物、小帽子和大帽子、小房子和大房子的图片各一张、PPT材料一份。黑板一块，磁铁若干。活动过程一、导入1、教师：今...点击查看详情
活动目标1、将相同形状的物品配对。2、初步感知立体图形。3、喜欢堆砌，发展创造力。活动准备积木、布袋。活动过程1、出示不同立体图形的积木，请幼儿摸摸看看，让幼儿数一数有几个面，并尝试堆出不同的组合。2、让幼儿自由组成三人一组，一起玩配对对游戏。老师先在布袋中放入三至四个积木，然后给每组幼儿分发布袋，...点击查看详情
活动目标1、初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。2、尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。活动准备配对图片黑板活动过程一、妈妈和娃娃配对1、今天我们教室里来了一些动物妈妈和动物宝宝，看他们都在这儿呢？都有谁来了呢？2、玩了一会之后，这些糊涂的娃娃找不到自己的妈妈了，让我们一起来帮帮他们好...点击查看详情
活动目标1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。2、学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。活动准备每个幼儿两支春笋。活动过程一、观察春笋的外形特征。1、请幼儿猜谜语：“头戴尖尖帽，身穿节节衣，年年春天里，出土笑嘻嘻。”2、分给幼儿每人一支春笋，让幼儿摸摸、看看，“笋娃娃”的外壳一层一...点击查看详情
活动目标1、认识油菜花，了解它的主要特征。2、知道菜籽油的由来。3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。活动准备油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜活动过程1、通过观看油菜花图片，让幼儿感受到油菜花的美，由此引起幼儿对油菜花的兴趣。2、拿出油菜花的实物，每人发一朵油菜花，让幼儿观看油菜花...点击查看详情
活动目标1、感知5以内的数量，初步学习手口一致地点数并能说出总数。2、初步学会从左到右或从上到下按物数数的方法。3、体验数学活动的乐趣。活动准备1、课件：趣味练习2、点卡：糖葫芦串（两面点子的排列方式不同）活动过程一、游戏导入，引起兴趣。1、教师：老师知道小朋友最喜欢小动物，我们一起来玩一个手指变小...点击查看详情
活动目标1、引导幼儿初步感知有规律排序。2、喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。 活动准备1、趣味练习1-982、卡片：红、绿、黄色衣服若干。活动过程一、复习手口一致点数1、游戏：摘星星教师将夹子夹在自己身上，请小朋友跳起来摘“妈妈”身上的“星星”。教师边和幼儿一起说儿歌，边让幼儿摘星星。儿歌：小...点击查看详情
活动目标1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备1、趣味练习1-982、趣味练习1-993、趣味练习1-1004、水彩笔，作业纸。活动过程一、导入1、出示趣味练习 上面有什么？它们有什么不同？（圆形，颜色...点击查看详情
活动目标1、积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2、能边数边说数字，不漏数。3、学习手口一致有序地点数5的数量物，并说出总数。 活动准备1、头饰：小蛇2、课件3、篓子；蛋宝宝人手10个，蛋蛋盘人手1个。 活动过程1．拍手共念《五指歌》，感知点数节律。一、二、三、四、五，上山打老虎。老虎打不着，碰到...点击查看详情
活动目标1、让幼儿初步感知生活中的数。2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。 活动准备 趣味练习--在图画里找数字 活动过程一、游戏引起幼儿兴趣1、小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手。2、手指游戏：一只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，咬！二只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了...点击查看详情
