幼儿园中班科学教案活动目标：1.通过实验，知道盐可以增加水的浮力。2.发展幼儿的动手观察力和操作能力。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动重点：通过活动，知道盐可以增加水的浮力。活动难点：幼儿动手操作，成功地让鸡蛋浮上来。活动准备：1.经验准备：幼儿有关于物体沉浮、溶解的初步经验。2...点击查看详情
活动目标：学习用实验的方法了解溶解的现象，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。活动准备：1.若干盛器及小米，沙子，方糖，豆豆，味精，红糖粉。2.温水、小口杯、小勺、糖、盐、橘子、草莓奶粉等饮料粉。教学过程；一、以游戏活动引入主题。1.玩游戏做客老师以主人的身份说：小客人请进，请喝水。2.幼儿品尝糖...点击查看详情
身体的影子一、活动目标（一）初步感知身体动、影子也动，影子和身体在一起。（二）体验观察影子、与影子游戏的快乐。二、活动准备（一）阳光明媚的户外空旷场地。（二）幼儿用书第5册封二、第1页。三、活动过程（一）影子在哪里？1.找各种各样的影子。这些影子是怎么样的？(引导幼儿观察周围的影子，说说找到的最大、...点击查看详情
蒜瓣宝宝发芽了【活动目标】1、通过看、摸、闻、掰等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣；2、了解蒜头在春天会发芽，激发对种子发芽的探索兴趣。【活动准备】1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个；2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。【活动过程】1、出示蒜头，猜一猜它叫什么名字？看一看蒜头是什么...点击查看详情
会跳的豆子活动目标：通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。活动过程：探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化？幼儿讨论。(1)豆子被泡大了。(2)豆子会从杯...点击查看详情
有趣的硬币活动目标：1、通过硬币小实验，让幼儿初步感知物体具有的惯性。2、体验科学活动带来的乐趣。活动准备：硬币和小纸条若干、视频。活动过程：一、谈话导入教师：小朋友每天是怎样来幼儿园的？教师：那你们有没有发生过这样的事情？二、基本部分：1播放视频，让幼儿自由回答。教师：你们看看这辆车发生了什么事？...点击查看详情
有趣的感官游戏活动目标1、乐意参与活动，体验游戏的快乐。2、促进听觉、嗅觉、触觉、味觉的发展。3、通过游戏的形式，进一步了解各种器官的功能。活动准备百宝箱一个，铃鼓、大鼓、小鼓等其他乐器，苹果、酱油、醋、牛奶、橙子、巧克力以及酸甜苦辣调味料，矿泉水瓶、皮球、杯子。活动过程一、游戏导入。教师和幼儿玩《...点击查看详情
奇怪的味道活动目标1、激发科学探究的兴趣。2、进一步感知鼻子的作用。3、能认真倾听他人的发言。活动准备气味比较浓的东西（醋、芳香剂、香水等等）、课件。活动过程一、谈话导入。师：在上次活动中，大家认识了我们的鼻子，知道了鼻子有不同的种类，你还记得有哪些吗？师：大家的鼻子都很漂亮，那请问我们的鼻子有什么...点击查看详情
让纸立起来活动目标1．探索让纸立起来的多种方法，发展求新求异思维。2．培养幼儿探索科学的兴趣。活动准备1．橡筋圈、积木、橡皮泥、回形针、筷子、杯子、白纸若干。2．记录表人手一张。活动过程1．尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿动手的兴趣。（1）引入活动师：老师想让这张纸立起来，你们猜一猜纸能立起来吗？（2...点击查看详情
有趣的磁铁一、活动目标：1．认识磁铁，了解它的特征及用途。2．动手实验，获取有关磁铁的直接经验，体验探索成功的快乐。二、活动准备：人手一块磁铁、操作材料若干三、活动过程：（一）感知磁铁的磁性。1．今天，老师给小朋友带来了一位会跳舞的小人，我们用掌声请她上来，好吗？2．师演示小人跳舞。（垫板、小人、吸...点击查看详情
