查找：大班科学游戏教案《滚进球门》PPT课件活动目标1.感知薯片桶、易拉罐、纸杯塑料杯等物体，知道形状不同滚动路线也不同。2.能利用提供的材料积极探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。活动准备1.薯片桶、纸筒、纸杯、塑料杯、易拉罐、斜坡、球门等若干。2.教师教学资源《滚进球门》。活动过程1.初次探...点击查看详情
查找：幼儿园大班优秀科学教案《谁住在皮球里》PPT课件活动目标1.理解故事内容，对皮球的动态：蹦、滚、飞产生兴趣。2.理解空气与皮球运动状态的关系。活动准备1.《谁住在皮球里》PPT。2.充足气的皮球两个，气针一枚。活动过程1.说说玩玩会蹦、会跳、会飞的皮球。(1)教师和个别幼儿演示拍皮球、滚皮球、...点击查看详情
查找：幼儿园大班科学活动教案《看谁滚得远》PPT课件活动目标1.探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系。2.学习记录，体验科学探究活动的乐趣。活动准...点击查看详情
一.设计思路本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动，源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象的好奇。根据大班幼儿的兴趣所在以及他们在认知活动方面，无论是观察、注意、记忆过程或是思维和想象过程，都有了自己的观点和方法这一年龄特点。我主张让幼儿通过自己动手尝试、实验，从中发现有些物质能溶解...点击查看详情
活动目标：1.学习在众多物品中找出相同特征的物品放在一起。2.在操作活动中感知和探索分类的规律。3.体验帮助别人的快乐。活动准备：苹果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西红柿、南瓜的卡片若干、红、黄、绿色的货架各一个、三个篮子(其中货架、篮子都贴好双面胶)等。活动过程：一、开始部分1.兔宝宝们，今...点击查看详情
活动目标：1.让幼儿感知空间方位——上与下。2.引导幼儿学会以一个物体为参照物说出上下位置。提高幼儿的空间方位感和空间对应的能力，正确判断物体的空间位置。活动准备：情境挂图、动物卡若干、自制教具、二层楼房的图片一张、小标志若干。活动过程：一、情境导入教师出示挂图，创设情境。“小动物们开了一个农场，今...点击查看详情
活动目标：1.让幼儿尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，感受物体沉浮的变化。2.让幼儿大胆猜想并进行验证，学习记录沉浮实验结果。活动准备：教具：大小适宜的玻璃缸、操作盒(硬币、大塑料纸、小塑料纸、铁碗、泡沫)、记录纸、笔学具：塑料盆、抹布、操作盒(硬币、大塑料纸、小塑料纸、铁碗、泡沫)、记录纸、笔、每...点击查看详情
活动目标：1.尝试使用给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来，观察说出充气多少与气球大小的变化。2.体验给气球充气的乐趣。3.装饰气球，提高了幼儿的审美能力。活动准备：气球、绳子、水彩笔活动过程：一、以谜语导入一物真奇怪，胖也快，瘦也快，胖能天上飞，瘦了落下来。这是什么呀?二、幼儿自由探索给气球充气1...点击查看详情
【设计意图】随着社会文明的进步，包装袋在日常生活中越来越常见。让幼儿了解各种各样的包装袋，明白包装袋上标识的作用，了解白色污染的危害，激发幼儿愿意制作、使用环保手提袋是本次活动的主要目的。【活动目标】1.认识各种各样的包装袋。2.认识食品包装袋的各种标识，并能在生活中加以运用。3.了解白色污染的危害...点击查看详情
一、活动目标：1.能辨别自然界中的一些声音，了解耳朵的用处非常大。2.分别填充不同的材料自制能发出声音的响罐，感受声音的不同。3.锻炼幼儿自己动手操作的能力。二、活动准备：1.易拉罐、沙、水、黄豆、大米、石头。2.录有风声、雨声、雷声等自然界中不同声音的磁带。3.幼儿自制响罐所需的即时贴。三、活动过...点击查看详情
