我会坚持活动目标：1、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。2、引导幼儿懂得不迟到是一种良好品质，引导其理解坚持上幼儿园和积极参加幼儿园活动的重要性。活动准备：拍摄的四幅幼儿用书《我会坚持》画面、音乐《铃儿响叮铛》活动过程：一、谈话引起幼儿兴趣1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？早上起床时，你感觉天...点击查看详情
我的大脑活动目标：1、使幼儿了解大脑的功能和作用，知道人的大脑与动物大脑的区别。2、培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。3、掌握一些保护大脑的方法，形成自我保护意识。活动准备：图片、香水、；录像带、磁带。活动过程：（一）、开始部分师：小朋友到老师身边来做律动《学做解放军》。（二）、基本部分：1、...点击查看详情
幼儿园大班健康教案活动目标：1、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。2、认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称。3、通过游戏粗粮点心店，进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。重点难点：认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称。活动准备：1、准备各种粗粮的实物或者图片，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒...点击查看详情
幼儿园大班健康教案活动目标：1．初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。2．尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。3.主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。活动准备：各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、营养师标志。活动过程：一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。1.导入。以营养师的...点击查看详情
幼儿园大班健康教案活动目标：1、认识几种植物的果实或者果仁，知道果仁对大脑的发育特别有益。2、学习吃硬壳食物的方法，能够注意环境卫生。3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。重点难点：积极参见用果壳制作工艺品的活动。活动准备：1、准备硬壳类的食物，如，核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。2、提供一些食...点击查看详情
幼儿园大班健康教案活动目标：1、了解表达和泄情绪的方式方法，使自己和他人更加愉快。2、乐意与同伴交流交朋友的方式，体验与朋友一起游戏的快乐。3、关注身边的事物，想想说说身边各种个样的好朋友。活动重点：了解表达和泄情绪的方式方法，使自己和他人更加愉快。活动难点：能正确的选择发泄方式。活动准备：情绪表情...点击查看详情
幼儿园大班健康教案活动目标：1.会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。2.增强食品健康意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。活动准备：PPT课件。活动过程：一、活动导入1.谈话导入：平时你最喜欢喜欢吃什么东西？（教师点击课件...点击查看详情
幼儿园大班健康教案一、活动目标：1、让幼儿了解脸部的结构和特点。2、使幼儿知道保护小脸蛋的方法，积累幼儿的生活经验。二、活动重点：使幼儿知道冬天保护小脸蛋的方法，培养良好的习惯。三、活动准备：每人一面小镜子、小猴的头饰、正常脸部的图片和冬天冻伤的脸部图片、多媒体课件。四、活动过程：（一）、故事导入，...点击查看详情
幼儿园大班健康教案活动目标：1、寻找和发现生活中的快乐。2、学习让自己快乐起来的几种方法。3、培养健康的心理和开朗的性格。活动准备：表示快乐的照片若干，绘画用的笔和纸。活动过程一、说一说自己什么时候感觉快乐。1、每个人都有快乐和悲伤的时候，你什么时候会感觉快乐呢？2、请幼儿结伴进行讨论。二、请幼儿说...点击查看详情
幼儿园大班健康教案设计意图心理学家、教育学家常常把儿童看作直觉的科学家。因为，儿童从一开始就格外关注运动的事物。他们观察、感受、认识着周围的物理现象，并在这一认知过程中建构着用以解释物理现象的理论。他们几乎就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇异的现象，他们孜孜不倦地把新的发现充实到自己的理论之中，并...点击查看详情
