设计意图综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。活动目标1、学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、发展幼儿的动手能力。5、...点击查看详情
活动目标:1.初步了解人体需要的各种营养素,并学习简单的、合理的配餐方法。2.养成不挑食、不偏食的饮食习惯。3.初步了解健康的小常识。4.培养良好的卫生习惯。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备:1.知识准备:事先请家长协助幼儿记录下一顿昨天晚上吃的晚餐的食谱。2.材料准备:(1)制作一套相关的课件...点击查看详情
设计意图:爱护眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确,看书时,眼睛和书本距离太近,画画时,头低得太低而且还有许多家长反映,幼儿在家时经常长时间近距离的看电视,种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中,并不能自觉得保护眼睛,所以我设计...点击查看详情
活动目标1、初步懂得要让身体长得好,必须吸收全面的营养。2、知道吃早餐的重要性,养成不挑食的饮食习惯。3、知道人体需要各种不同的营养。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。5、初步了解健康的小常识。活动准备1、各种早餐食物图片。2、图片三幅:怎样吃最有营养。活动过程1、今天你们都吃早餐了...点击查看详情
活动目标:1.懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。2.结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。3.逐步养成不随地吐痰的习惯。4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5.初步了解健康的小常识。活动准备:1.了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。图片(小朋友...点击查看详情
活动目标:1、有良好的进餐习惯,会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。2、学习念《吃饭》的儿歌。3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。4、知道人体需要各种不同的营养。5、培养良好的卫生习惯。活动准备:木偶兔子、鸭子活动过程:一、幼儿观看情景表演并引导讨论1、观看情景表演(一)提问...点击查看详情
设计意图我发现小班孩子大多不太爱吃蔬菜,经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已做熟,所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。因此我们设计了这一活动,试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中认识几种常见蔬菜,初步了解蔬菜的营养价值,喜欢蔬菜,从而在进餐中不排斥蔬菜,养成不挑食的好习惯。活动目标1、认识几种常...点击查看详情
活动目标:1.知道独自玩耍或独自在家时不跟陌生人走,不给陌生人开门。2.增强自我保护的意识和能力。3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5.加强幼儿的安全意识。活动准备:1.幼儿用书:《不跟陌生人走》。2.事先让幼儿理解“陌生人”的含义。...点击查看详情
活动设计背景学校组织郊游,孩子们喝完饮料后的瓶子却随手扔掉了,利用废旧物品进行创作一直是我园的研究课题,能不能利用这些废旧的饮料瓶变成孩子们的玩具呢?因此设计了本次活动。活动目标1、玩饮料瓶,发展跳跃能力、臂力及肌体的协调能力。2、体验运动带来的快乐情绪,乐意参加体育活动。3、培养团结协作的精神,发...点击查看详情
活动目标1.老师组织情景剧的表演,幼儿乐意参与角色扮演。2.练习四散追逐跑的动作,培养幼儿躲闪的能力,锻炼身体。3.知道物体在阳光下都会产生影子。4.感受冬天阳光的温暖,激发幼儿对于冬天的喜爱。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1.选择有阳光的平坦场地。2.猫妈妈和小猫的头饰。活动过程一....点击查看详情